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儿童游戏本质观的新探索内容是什么？它具体表现有哪些？

题目

儿童游戏本质观的新探索内容是什么？它具体表现有哪些？

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相似问题和答案

第1题：

儒家省刑慎罚刑法观的具体表现有哪些？
1、视不仁不义为最严重的犯罪。
2、重德轻刑。
3、恤刑慎杀。
略

第2题：

认为游戏是儿童的本能活动，这种观点属于（）

  • A、游戏的生物性本质观
  • B、游戏的社会性本质观
  • C、游戏的主体性本质观
  • D、游戏的历史性本质观

正确答案:A

第3题：

游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本能活动。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第4题：

游戏的主体性本质观认为游戏是儿童的一种主体性活动。


正确答案:正确

第5题：

游戏的主体性本质观认为（）

  • A、游戏是儿童的本能活动
  • B、游戏是儿童的社会性活动
  • C、游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动
  • D、游戏就是儿童的生活

正确答案:C

第6题：

游戏的生物性本质观的具体内容有哪些具体表现？


正确答案: （1）德国的福禄贝尔是教育吏上系统研究游戏的价值并为儿童尝试游戏实践体系的第一个教育家，他认为，游戏是儿童内部存在的自我活动的表现，是一种本能性的活动，是儿童内心世界的反映，通过游戏可以表现和发展神的本源。
（2）德国思想家席勒和英国心理学家斯宾塞将游戏看作是剩余精力的无目的的消耗，把人与动物的动力都归结为是剩余精力的发泄或运用，并从中获得愉快和满足。
（3）美国心理学家霍尔则从游戏复演论的观点出发，指出游戏是种族的过去活动习惯的延续和再现。将儿童对游戏的爱好和参与理解为生物进化复演规律的被动适应。
（4）德国心理学家格鲁斯则从另一个角度来说明游戏的动因或价值的。他主张游戏是对未来生活需要的活动的准备，是本能的练习或训练。
（5）在20世纪初期，荷兰生物学家、心理学家拜敦代克提出成熟说，认为游戏是儿童操作某些物品得以进行的活动，不是单纯的机能，而是幼稚动力的一般表现。并指出游戏不是本能，是个体适应环境，寻求自由和主动的欲望的表现。

第7题：

简述儿童游戏本质观的演变趋势？


正确答案: （1）游戏的概念的非自动化理解
（2）游戏的生物性本质观：游戏是儿童的本能活动
（3）游戏的社会性本质观：游戏是儿童的社会性活动

第8题：

游戏的主体性本质观认为游戏是儿童的一种主体性活动。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第9题：

游戏的主体性本质观的贡献包括（）

  • A、强调游戏是儿童的主体性活动
  • B、充分肯定儿童主体性对游戏作用
  • C、肯定儿童在游戏中的自主性
  • D、肯定儿童在游戏中的独立性
  • E、肯定儿童在游戏中的创造性

正确答案:A,B,C,D,E

第10题：

游戏的生物性本质观认为游戏是儿童的一种社会性活动。


正确答案:错误

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