以“走进儿童的心灵”为儿童观的教学模式是()。
第1题:
A.斑克街早期教育方案
B.海伊/斯科普课程
C.方案教学
D.蒙台梭利课程
第2题:
A.斑克街早期教育方案
B.蒙台梭利教学法
C.海伊/斯科普课程
D.瑞吉欧教育体系的课程
第3题:
A、瑞吉欧
B、斑克街
C、蒙台梭利
D、海伊斯科普
第4题:
强调互动关系和合作参与的教育模式是()。
第5题:
第6题:
A.蒙台梭利课程
B.方案教学
C.瑞吉欧教育方案
D.福禄贝尔的恩物教学
第7题:
A.陈鹤琴五指活动课程
B.蒙台梭利教育方案
C.幼儿园综合教育课程
D.意大利瑞吉欧幼儿教育体系
第8题:
美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践是:
A、适合儿童发展的早期教育方案
B、蒙台梭利教育法
C、班克街模式
D、瑞吉欧教育模式
第9题:
不确定课程内容,没有固定教材或预定的“教育活动方案”,但课程的组织与实施提倡师生共同构建,以“项目活动”采用小组工作的方式进行。这是哪一幼儿园课程流派的基本特点?()
A蒙台梭利教育法
B瑞吉欧幼儿教育体系
C学前知识系统化教学
D多元智慧理论的幼儿园课程
第10题:
学前教育典型课程方案有()。