职业教育课程中,分科课程与综合课程是按照()进行分类的。A、课程教学形态B、课程教学要求C、课程组织方式D、课程表现形式

题目

职业教育课程中,分科课程与综合课程是按照()进行分类的。

  • A、课程教学形态
  • B、课程教学要求
  • C、课程组织方式
  • D、课程表现形式
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第1题:

下列不属于课程分类的是( )

A.学科课程与经验课程
B.分科课程与综合课程
C.通选课程与选修课程
D.国家课程、地方课程与校本课程

答案:C
解析:
根据不同的分类标准,可将划分课程分为不同的类型。按照课程的内容是系统知识还是直接经验来划分,可以分为学科课程和活动课程。按照课程计划中对课程实施的要求,可以分为必修课程和选修课程。按照课程的表现形态或者呈现方式,可以把课程分为显课程和潜课程。按照课程内容的组织方式,可以把课程分为综合课程和分科课程。按照课程的管理体制,可以把课程分为国家课程、地方课程、校本课程。

第2题:

职业教育课程的类型按照课程组织方式分,可以分为()课程。

  • A、分科
  • B、学科
  • C、活动
  • D、综合

正确答案:A,D

第3题:

职业教育课程的类型按照课程组织方式分,可以分为()课程与()课程

A、分科

B、学科

C、活动

D、综合


答案:AD

第4题:

从课程形态看,学校课程经历了一个分科课程——综合课程——分科、综合课程——以分科课程为主这样的演进过程。()


正确答案:正确

第5题:

职业教育课程的类型按课程教学形态分,可分为学科课程与活动课程。


正确答案:正确

第6题:

在教学过程中反对知识霸权是()课程特征。

  • A、现代课程
  • B、后现代课程
  • C、综合课程
  • D、分科课程

正确答案:B

第7题:

职业教育课程中,显性课程与隐性课程是按照()进行分类的。

  • A、课程教学形态
  • B、课程教学要求
  • C、课程组织方式
  • D、课程表现形式

正确答案:D

第8题:

根据课程内容的组织方式,可以把课程分为()。


A.学科课程与经验课程

B.显性课程与隐性课程

C.分科课程与综合课程

D.选修课程与必修课程

答案:C
解析:
根据课程内容的组织方式,课程可分为分科课程与综合课程;根据课程内容的固有属性来划分,课程可分为学科课程与经验课程;根据对学生学习的要求来划分,课程可分为必修课程与选修课程;根据课程的表现形式来划分,课程可分为显性课程和隐性课程。

第9题:

按照课程的表现形态来划分,可将课程分为()。

  • A、学科课程与经验课程
  • B、显性课程与隐性课程
  • C、分科课程与综合课程
  • D、综合课程与学科课程

正确答案:B

第10题:

职业教育课程的类型按课程教学形态分,可分为分科课程与综合课程。


正确答案:错误

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