职业教育课程要适应经济社会不断发展的需要,要适应不同学习者的需求,这体现了职业教育课程()的特点。A、专业定向性B、操作实践性C、动态适应性D、校企合作性

题目

职业教育课程要适应经济社会不断发展的需要,要适应不同学习者的需求,这体现了职业教育课程()的特点。

  • A、专业定向性
  • B、操作实践性
  • C、动态适应性
  • D、校企合作性
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第1题:

职业教育()对新兴产业等发展应该具有前瞻的适应性。

A、课程设置

B、专业

C、课程

D、专业设置


参考答案:D

第2题:

为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应的调整,这体现了课程结构的()。

A.可操作性
B.可替代性
C.可转换性
D.可度量性

答案:A
解析:
为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应的调整,这体现了课程结构的可操作性。 @##

第3题:

职业教育课程的动态适应性主要体现在()

A、要适应经济社会不断发展的需要

B、要适应不同学习者的需求

C、要适应职业院校发展的需要

D、要适应国家的需要


答案:AB

第4题:

职业教育课程必须与社会用人单位、行业企业紧密合作。这体现了职业教育课程()的特点。

  • A、专业定向性
  • B、操作实践性
  • C、动态适应性
  • D、校企合作性

正确答案:D

第5题:

职业教育学生的学习过程应尽可能与工作实践过程相结合,体现了职业教育课程()的特点。

  • A、专业定向性
  • B、操作实践性
  • C、动态适应性
  • D、校企合作性

正确答案:B

第6题:

为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应的调整,这体现了课程结构的()。


A、可操作性
B、可替代性
C、可转换性
D、可度量性

答案:C
解析:
课程基本结构具有可转换性,同样的课程功能可通过多样的课程结构实现,课程的内部构成要素及其相互关系可依地区、学校和学生等条件的变化而进行相应调整。课程结构的可转换性为课程模式多样化提供了可能。“可操作性”是指课程结构可以具体实施;“可转换性”是指课程结构可依据具体情况进行适当变动。##niutk

第7题:

为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应地调整,这体现了课程结构的(  )。

A 、 可操作性
B 、 可替代性
C 、 可转换性
D 、 可度量性

答案:A
解析:
各地可以根据当地情况对国家统一的课程结构进行相应调整,说明课程结构具有可操作性,能够被调整使其更适应当地。

第8题:

职业教育课程必须与社会单位行业企业紧密合作,这体现了职业教育课程校企合作性的特点()

此题为判断题(对,错)。


答案:对

第9题:

职业教育课程的特点()。

  • A、职业定向性
  • B、操作实践性
  • C、动态适应性
  • D、校企合作性

正确答案:A,B,C,D

第10题:

下列不属于职业教育课程特点的是()。

  • A、专业定向性
  • B、操作实践性
  • C、动态适应性
  • D、校企合作性

正确答案:A

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