问题:采用反事实度量法的是()。A、余数分析法B、劳动简化法C、费用-效益分析法D、现值折算法
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问题:1984年9月中国教育经济学会在黄山正式成立,1985年学会与华中师大联合创办的杂志正式出版发行。()A、《教育经济学》B、《教育研究》C、《教育与经济》D、《教育与经济学》
问题:教育规模按发展趋势可分为()。A、成长型B、稳定型C、过小型D、萎缩型E、过大型
问题:提出费用--效益分析法的是()。A、丹尼森B、萨卡洛普罗斯C、科斯塔年D、希恩
问题:正规学校地区分布是指()。A、教育投资结构B、教育级别结构C、教育类别结构D、教育布局
问题:学校为什么具有佣工主体权?
问题:市场配置
问题:什么是过度教育?
问题:教育间接成本
问题:确定教师劳动报酬的理论根据之一是()。A、计划经济规律B、知识经济规律C、市场经济规律D、商品经济规律
问题:与工业经济不同,衡量知识经济的效率标准是()A、劳动生产率B、知识生产率C、资金增长率D、人口增长率
问题:教育结构
问题:教育资源的消耗包括()。A、活劳动消耗量B、物化劳动的消耗量C、智力消耗D、时间消耗E、物质消耗
问题:一个国家地区或单位向教育领域内投入的人力物力和财力的总和是教育投资。
问题:教育需求是指社会和个人对教育有()的需求。A、支付能力B、协调能力C、生产能力D、培训能力
问题:知识经济的推动力是()A、电子革命B、蒸汽机革命C、电气技术革命D、信息革命E、后现代革命
问题:影响教育供给的因素有()A、教师供给B、教育资源配置C、教育单位成本D、社会对教育的认识和态度
问题:新的教职工奖励制度规定年终发给相当于本人一个月工资的奖金,其奖励条件是()。A、基本合格年度考核B、合格年度考核C、基本优秀年度考核D、优秀年度考核
问题:()是指两个或两个以上学校通过合并同时消失,而在新基础上形成一个新学校。A、托管模式B、租赁模式C、兼并收购模式D、联合模式
问题:经济增长因素分析法的提出者是()。A、英国人B、美国人C、丹尼森D、科恩E、舒尔茨