中国古代整个教育程序的最终阶段（）。
第1题：
中国古代教育程序的起点是( )。
A.格物
B.致知
C.诚意
D.正心
第2题：
包括道德教育在内的整个教育的最终目的是什么？
第3题：
A、最初
B、中间
C、最终
D、无法确定
第4题：
中国古代教育程序的起点是（）。
第5题：
唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。
第6题：
中国古代整个教育程序的最终阶段( )。
A.修身
B.齐家
C.治国
D.平天下
第7题：
项目经理应在什么时候检查项目的质量？（）
第8题：
在整个中国古代，教育和科技最发达的朝代是( )。
A.汉
B.唐
C.宋
D.清
第9题：
自然教育策略的整个过程按照“（）”的程序进行。
第10题：
中国古代教育分为（）、（）、（）三阶段。