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农药的科学使用原则是（）、（）、（）。

题目

农药的科学使用原则是（）、（）、（）。

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第1题：

农药科学使用技术的实质是降低农药在目标物（即靶标）上的沉积率。


正确答案:错误

第2题：

农药的使用带来了哪些问题，如何通过科学合理使用农药消除或减轻这些问题？


正确答案: 农药使用带来以下问题：
A.产生“3R”问题，即抗性、残留、再猖獗；
B.使用不当会产生药害；
C.农药毒性。
合理使用农药：
A.根据防治对象，对症下药。
B.在病害预测预报的基础上使用农药。
C.根据 药剂和病虫害种类、作物种类、生育期、土壤条件和气象条件科学地确定用药量、施药时期、施药次数和间隔天数。
D.提倡合理混用农药，做到一次施药，兼治多种病虫对象，以减少用药次数，降低防治费用。
E.对于新农药和作物品种，要先试用。
F.轮换使用农药，尽量减少施用次数，降低农药的用量，避免产生抗药性。
G.严格遵守农药的允许残留量和安全间隔期。
H.在农药的贮存、运输、配药和施药的过程中遵守农药的安全使用规定。

第3题：

农药科学使用技术的实质是降低农药在目标物(即靶标)上的沉积率。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第4题：

使用农药的基本原则是（）。

  • A、对症下药
  • B、适时用药
  • C、严格掌握用药量
  • D、合理混用农药、交替用药

正确答案:A,B,C,D

第5题：

如何科学合理使用农药？


正确答案: 科学合理使用农药，应从以下几方面入手：
（1）遵守农药安全使用规则严格禁止剧毒、高毒、高残留或具有三致性（致癌、致畸、致突变）的农药在无公害农产品上使用。根据作物种类不同、安全程度要求不同，对某些农药的使用范围进行进一步的限制，如臭氧菊酯、三氯杀螨醇，因为欧盟对进口茶叶标准的提高而限制或禁止使用。
（2）遵循农药安全间隔期安全间隔期时指最后一次施药至收获、使用作物前的时间，也就是自喷药后到残留量降至最大允许残留量时所需的时间。
（3）安全防护措施施用农药的人员必须做好安全防护措施，防止施药人员中毒。废弃和过期的农药剩余的药液和施药器械的清洗液、空容器等，应集中安全处理。
（4）减少用药通过耕作措施，能消灭部分病虫，造成不利于病虫发生的条件，同时提高作物抗病虫的能力。如进行田园清洁，处理病残体，减少病虫的来源；合理密植，增加田间的通风透光，及时排除渍水，降低田间的湿度；科学配方施肥，使农作物健壮生长，提高其抗病虫能力。

第6题：

合理使用农药的原则是：（）、（）、（）、混合用药、安全用药。


正确答案:对症下药；适时用药；交互用药

第7题：

农药的科学使用的原则有（）。

  • A、安全
  • B、高效
  • C、经济
  • D、好看

正确答案:A,B,C

第8题：

简述农药混合使用的原则是什么？


正确答案: （1）农药混合后不应发生不良的化学和物理变化。混合后不被分解，乳油不被破坏，悬浮液不产生絮聚或大量沉淀的现象。
（2）混合后的混合药液（药粉），对作物不应出现药害现象，如出现药害，就不能相互混合使用。
（3）混配后要增效。
（4）药剂混合后，其混合液的急性毒性一般不能高于各自原来的毒性，也就是说不能增毒

第9题：

农药的原药一般不需加工，可直接使用。


正确答案:错误

第10题：

何为农药的科学使用？


正确答案: 农药的科学使用：是建立在对农药特性、剂型特点、防治对象和保护对象的生物学特性以及环境条件的全面了解和科学分析的基础上，选定适当农药和剂型，确定合理使用方法和施药时期来实现的。
1.了解农药特性：物理性质、化学性质与应用、毒性与应用、生物活性特点与应用；
2.掌握剂型特点 ；
3.掌握防治对象的生物学特性及为害规律；
4.与施药有关的环境因素；
5.施药方法的选择：根据农药及制剂的特点，防治对象的生物学特性及为害规律，以及环境条件，选择最有效的施药方法。

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