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设计一个具有独特风格的组织,名称和商标是处于（）A、形象受损时期B、初创时期C、发展顺利时期D、发展困难时期

题目

设计一个具有独特风格的组织,名称和商标是处于（）

  • A、形象受损时期
  • B、初创时期
  • C、发展顺利时期
  • D、发展困难时期
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题：

设计一个具有独特风格的组织名称和商标是处于企业的()

A、初创时期

B、发展困难时期

C、发展顺利时期

D、形象受损时期


参考答案：A

第2题：

在组织( ),公关宣传应当致力于保持和维护组织形象,巩固既有成果,并力争提高知名度,扩大组织影响。

A. 初创时期

B. 发展困难时期

C.形象受损时期

D. 顺利发展时期


参考答案：D

第3题：

建设型公关主要适用于组织发展的( )。

A. 初创时期

B. 顺利发展时期

C. 不协调时期

D. 严重失调时期


正确答案：A

第4题：

教育心理学的发展经历了（ ）几个阶段。
A.独立时期 B.初创时期 C.发展时期 D.成熟时期
E.完善时期


答案：B,C,D,E
解析：
教育心理学的发展过程包括初创时期、发展时期、成熟时期、完善时期四个阶段。

第5题：

教育心理学的发展分为初创时期、（ ）、成熟时期和完善时期。


答案：发展时期,
解析：

第6题：

就西方教育心理学的发展来看大致分为三个时期：初创时期、发展时期、成熟与完善时期。()


参考答案：正确

第7题：

教育心理学的发展经历了哪几个阶段？()

A．独立时期

B．初创时期

C．发展时期

D．成熟时期

E．完善时期


正确答案：BCDE
BCDE【解析】教育心理学的发展过程包括初创时期、发展时期、成熟时期、完善时期四个阶段．

第8题：

教育心理学的发展大致经历了初创时期、发展时期、成熟时期和__________。


正确答案：
完善时期

第9题：

教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成的时期是（　　）

A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期

答案：C
解析：
20世纪60年代至70年代末为教育心理学的成熟时期，也叫理论建设时期。这一时期，教育心理学的内容日趋集中，比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务，教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科正在形成。布鲁纳、奥苏伯尔是这一时期的两个主要代表人物。

第10题：

在组织（），公关宣传应当致力于保持和维护组织形象，巩固既有成果，并力争提高知名度，扩大组织影响。

A初创时期

B发展困难时期

C形象受损时期

D顺利发展时期


D
略

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