“智力是人合理地思考，有目的地行动，有效地应付环境聚合而成的整体能力。”这一智力概念是由哪位学者提出的？（）A、瑞文B、卡特尔C、大卫·韦克斯勒D、艾森克夫妇

题目

“智力是人合理地思考，有目的地行动，有效地应付环境聚合而成的整体能力。”这一智力概念是由哪位学者提出的？（）

A、瑞文
B、卡特尔
C、大卫·韦克斯勒
D、艾森克夫妇

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第1题：

人的“外向”智力是指()。

A、比较于阅读和写作，更喜欢倾听和交流

B、喜欢写日记和静静地思考

C、常常思考未来

D、有很强的领导力

参考答案：AD

第2题：

数学是一个(),是科学思考与行动的基础。

A.无机的个体

B.无机的整体

C.有机的整体

D.有机的个体

正确答案：C

第3题：

被界定为社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的地行动的是（）。

A．计划

B．介入

C．预估

D．评估

E．干预

正确答案：B

社会工作的介入可以界定为社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动。

第4题：

在日常生活中，智力表现为有目的地适应环境，塑造环境和选择新环境的能力，这些能力统称为（）。

答案：情境智力,

解析：

提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第5题：

构成木脂素的是一类由（）

A.苯丙酸双分子聚合而成的天然产物

B.苯丙素双分子聚合而成的天然产物

C.香豆素双分子聚合而成的天然产物

D.苯丙烯酸双分子聚合而成的天然产物

E.苯丙素多分子聚合而成的天然产物

正确答案：B
这个题答案是由木脂素的定义决定的。木脂素是一类由苯丙素双分子聚合而成的天然产物，所以答案只能是B，其他均为干扰答案。

第6题：

人的“内省”智力是指()。

A、在与人交谈或开始行动前，会先花时间思考

B、比较于单干，更喜欢团队工作

C、比较于小组项目，更喜欢个人项目

D、有很多朋友，并喜欢花时间与他们在一起

参考答案：AC

第7题：

我是不是在碌碌无为中__________岁月?有憧憬，就去努力；有计划，就去执行；有想法，就去__________。填人画横线部分最恰当的一项是（）。 A．浪费思考 B．消耗行动 C．蹉跎行动 D．蹉跎思考

正确答案：C
题干中“碌碌无为”说明一种“虚度”的状态。“蹉跎”指时间白白地去，虚度光阴，与题意相符。“浪费”与“岁月”搭配不当，因此排除。“消耗”多指因使用或受损而逐渐减少，用在此处不恰当，故排除A、B两项。已经有了想法，应搭配的是“行动”。故选C。

第8题：

()是指一个正式的、有目的地勾画而成的职位结构或职务结构。

A.组织任务

B.组织沟通

C.组织结构

D.组织环境

参考答案：C

第9题：

一切有目的地增进人的知识和能力、发展人的智力和体力、影响人的思想品德的活动是( )

A．教育

B．德育

C．品德

D．技能

正确答案：A
A
[解析] 此题考查的是教育的含义，而且是教育的广义的含义。

第10题：

构成木脂素的是一类由

A:苯丙酸双分子聚合而成的天然产物
B:苯丙素双分子聚合而成的天然产物
C:香豆素双分子聚合而成的天然产物
D:苯丙烯酸双分子聚合而成的天然产物
E:苯丙素多分子聚合而成的天然产物

答案：B

解析：

这个题答案是由木脂素的定义决定的。木脂素是一类由苯丙素双分子聚合而成的天然产物，所以答案只能是B，其他均为干扰答案。

“智力是人合理地思考，有目的地行动，有效地应付环境聚合而成的整体

题目

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