品德测评模糊量化的特点是,每个测评对象同时且必须归属到每个类别中,量化值一般是不大于1的正数。
第1题:
第2题:
第3题:
在同一类别的测评对象中,常常需要对其中的诸素质测评对象进行深层次量化,其量化形式包括( )。
A.等距量化
B.比例量化
C.类别量化
D.模糊量化
E.顺序量化
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
单选题品德测评中,下列哪种量化方式能够使不同类别不同质的品德测评对象可以类似同类同质的品德测评对象量化,能够相互比较和进行数值综合()。A 比例量化B 一次量化C 类别量化D 当量量化
判断题品德测评量化的特点是,每个测评对象可以同时属于两个以上的类别。A 对B 错
判断题类别量化的每个测评对象可以属于两个以上的类别。A 对B 错
判断题品德测评模糊量化的特点是,每个测评对象同时且必须归属到每个类别中,量化值一般是不大于1的正数。A 对B 错
单选题对品德测评的对象进行先定性描述后定量刻画是下列哪一种品德测评的量化形式()A 模糊量化B 当量量化C 比例量化D 二次量化
单选题()是先选择某一中介变量,对诸种不同类别或病不同质的品德测评对象进行统一性的转化,对他们进行近似同类同质的量化。A 品德测评的类别量化B 品德测评的当量量化C 品德测评的顺序量化D 品德测评的模糊量化
类别量化的每个测评对象可以属于两个以上的类别。
品德测评量化的特点是,每个测评对象可以同时属于两个以上的类别。
单选题把测评对象划分到事先确定的几个类别中去,然后给每个类别均赋予不同的数字,我们把它称之为()A 类别量化B 模糊量化C 一次量化D 二次量化
多选题在同一类别的测评对象中,常常需要对其中诸素质测评对象进行深层次量化,其量化形式包括( )。A等距量化B比例量化C类别量化D模糊量化E顺序量化