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一节课的教学质量评价标准应包括教学态度、教学水平和（）A、教学方法B、教学效果C、教学内容D、教学组织

题目

一节课的教学质量评价标准应包括教学态度、教学水平和（）

  • A、教学方法
  • B、教学效果
  • C、教学内容
  • D、教学组织
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第1题：

教学心理规律包括()。

A.决定教学目标

B.教学效果的测量与评价

C.教学方法和策略选择

D.教学内容准备


参考答案：ABC

第2题：

教学评价的对象是()

A、教学目标

B、教学效果

C、教学策略

D、教学方法


正确答案：B

第3题：

对教师“教”的评价,除了评教学思想,评教学目标外,还有()。

A.评教学效果

B.评教学态度

C.评教学基本功

D.评教学方法


正确答案：ABCD

第4题：

提高课堂教学质量的指挥棒是（）

  • A、教学内容
  • B、教学方法
  • C、教学形式
  • D、教学评价

正确答案:D

第5题：

评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。（　）


答案：错
解析：

第6题：

下列属于对地理教师评价的角度的是()

A、教学目标

B、教学内容

C、教学方法与手段

D、教学效果


参考答案：ABCD

第7题：

评价教师课堂教学效果的主要依据是（ ）

A、教学内容
B、教学方法
C、教学过程的组织
D、教学目标

答案：D
解析：

第8题：

________主要是指对教师课堂教学目标的设置、教学内容的安排、教学过程的设计、教学方法的选择和教学能力的体现等方面所做出的评价。

A、教学效果的评价

B、定量评价

C、定性评价

D、教学过程的评价


参考答案：D

第9题：

在教学过程中可以通过对教师的教学态度、教学水平、____ _______和教学效果四个方面的评价，来判断教师教学质量的高低。


答案：
解析：
教学方法

第10题：

教学质量评价主要包括（）教学目标、教学内容、教学过程、（）、教学效果等项内容。分（）和终结性评价两类，应结合运用。


正确答案:教学思想；教学方法；形成性评价

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