通过学习新的技能,控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于()

题目

通过学习新的技能,控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于()

  • A、成绩目标定向
  • B、学习目标定向
  • C、自我目标定向
  • D、结果目标定向
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题:

如何改变自己?()

A.检查自己的真实想法

B.改变自己的行为

C.发展在其他领域的技能和能力

D.染个新发色,做个新指甲


参考答案:ABC

第2题:

通过培训,可以给员工一些新的知识和技能,使员工具备完成挑战性工作的能力。这体现了员工培训的()目标。

A、提高员工适应变化的能力

B、实现组织的发展目标

C、实现个人的发展目标

D、补充和延续普通学校教育

E、以上说法都不对


参考答案:C

第3题:

()是通过自己独立的计划、控制、调节、激励、评价等方法来实现学习目标。


标准答案:自主学习

第4题:

通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是属于()

  • A、成绩目标定向
  • B、学习目标定向
  • C、掌握目标定向
  • D、结果目标定向

正确答案:A

第5题:

(2018年) 社会工作者小黄在社区开展了一个“绿色环保”小组,通过小组活动,激发了组员参与环境保护的热情,提升了组员社会参与的能力。下列小黄的做法中,反映出社会目标模式理念的是( )。

A.通过组员之间的互动,实现小组的目标并获得个人发展
B.运用各种治疗方法帮助组员学习新行为,发展关系网络
C.运用刺激、质疑等技巧提高小组的互动频率和互动质量
D.通过培养小组领袖,提升其推动社区发展的意愿和能力

答案:D
解析:
本题考查社会目标模式的实施原则。社会工作者在开展小组工作实践活动中,自始至终都要强调:致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任;致力于发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力:致力于通过对小组领袖的培养,培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物,提升他们推动社区和社会变迁的意识和能力;致力于小组工作目标与社区发展目标的一致性。(考点:社会目标模式的实施原则)

第6题:

连续强化对于新员工学习新知识、掌握新技能、熟悉新环境,较为有效。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第7题:

残障人学习新的技能,属于( )。

A.增强性训练

B.发展性训练

C.矫正性训练

D.代替性训练


正确答案:B

第8题:

发展目标与组织目标的主要区别在于,二者要求的方面不同。不属于发展目标要求的方面的是( )。

A、业绩

B、技能

C、知识

D、能力


正确答案:A

第9题:

在体育活动中应通过有效的方法引导学生形成合适的目标定向。一般学生力求通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于()

  • A、成绩目标定向
  • B、学习目标定向
  • C、自我目标定向
  • D、结果目标定向

正确答案:B

第10题:

()是指通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己的能力。

  • A、成绩目标定向
  • B、掌握目标定向
  • C、学习目标定向
  • D、结果目标定向

正确答案:C

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