影响运动技能迁移的客观因素是技能间的相似性。
第1题:
第2题:
专业技术岗位技能形成过程中,各种技能动作之间会相互影响。已形成的技能若促进新技能的形成,叫()。
第3题:
以下不属于影响迁移的客观因素的是( )。
A.学习情境的相似性
B.教师指导
C.学习材料的相似性
D.认知结构
第4题:
技能间为什么会有迁移发生?Magill(2004)认为,运动技能间的迁移量一般很小,即使两个技能非常相似,通常迁移量也非常小,尤其是在技能学习的后期。请结合体育教学实际谈谈你的看法?
第5题:
教师在学生完全习得体操技巧前滚翻技能后,接着教授双杠前滚翻技能,这是教师通过()来促进学生对新技能的学习,以实现最大化的技能迁移。
第6题:
第7题:
Schmidt(1999)认为,要实现技能间的迁移,仅有共同要素是不够的,还涉及技能间的基本运动模式,即具有相似的运动控制程序。
第8题:
第9题:
影响技能迁移的客观因素有()
第10题:
影响学习迁移的主要因素有()。