简述《并非鱼草之争》的主题。

题目

简述《并非鱼草之争》的主题。

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相似问题和答案

第1题:

简述“大创意”、“小创意”之争的理论意义。
“大创意”观是从“广告是一门科学”的观点出发的,认为:广告活动中涉及创造性领域的所有环节都可称之为创意。
“小创意”是从“广告是一门艺术的观点出发,指单纯的广告艺术创作,即广告文案或画面的表现创作。
大创意、小创意之争,实质上是“广告是科学还是艺术“的论证延伸两者不可偏废,广告创意要有传播上的震撼性,也要考虑其广告系统运作和执行的可能性、关联性。

第2题:

玄学的伦理“清谈”的主题是()

  • A、才性之辩
  • B、明教与自然之争
  • C、理欲之辩
  • D、义利之辩

正确答案:B

第3题:

简述几次花雅之争的情况。


参考答案:

在中国戏曲史上总共发生了三次花雅之争,它们分别是:
一、最早的昆腔同弋阳腔的冲突(在北京则为京腔,它当年也是列于“花部”之中的。)而北京在当时作为全国的戏曲中心之一(另一个是扬州),恰好反映了这种花雅之争的局面。在当时,京腔在北京很有市场,号称“六大名班,九门轮转”,昆曲则是另外一番景象。在起初,京腔收到了统治阶级的压制,但它在观众心目中所占据的重要地位却无法消弥。于是,统治者便利用民众对京腔的热爱,命一批御用文人,改编、编制京腔的剧目,将有利于自己统治的细想加到里面去,在社会上公演,用京腔为自己的统治服务。同时,又将京腔带进了宫廷,让它同昆腔一起为自己服务。这样,京腔渐渐脱去了质俗的外衣,披上了同昆曲一样雅致的外套,京腔也成为了“雅部”
二、自京腔和昆腔经过较量而最终合二为一之后,戏曲舞台上的花雅之争自此变成了板腔体同曲牌体的角逐。在北京的戏曲舞台上,两者的代表分别为秦腔和昆弋。乾隆四十四年,四川金堂人魏长生带领他的秦腔班子进京。魏长生独创旦角踩桡和旦角梳水头,给人耳目一新之感。他所擅剧目《滚楼》、《烤火》、《别妻》等,做工细腻,唱腔优美,所以一出台即受到了热烈的欢迎。秦腔也因此在北京站住了脚。在秦腔的强大攻势下,京腔也败了下来。曾经名噪一时的京腔六大名班的大部分伶因无戏可演,生存无法,他们只能改唱秦腔或者加入秦腔班中担任一些次要的角色以糊口。然而,清统治者是不会允许这种状况出现的。乾隆四十七年,清政府颁令,强迫秦腔艺人加入昆弋班,否则解回原籍,魏长生也“奉禁入班”。但这并没有削弱秦腔在北京势力,观众对其喜好一如既往。乾隆五十年,政府再颁布政令,禁止秦腔班演戏。魏长生被迫南下扬州。北京城里的秦腔班也不得不转移到京郊。嘉道年间,秦腔重入京师,魏长生也返回了京城舞台,京城的梆子班又如火如荼了。由此可见,民众好俗之心已成必然。
三,乾隆五十五年,弘历皇帝八十大寿,浙江盐务大臣征集了安徽的三庆班入都祝寿,时称徽班。此后三庆班便在京城扎下陈营,以徽腔徽调同秦腔一起与昆弋抗衡,花部的实力更为强大了。
继三庆班之后,又有四喜、启秀、和春、春台等徽班陆续进京。渐渐的徽班在京城的舞台上唱了主角。所谓徽班,是指由安徽商人经营的戏班,其活动范围在安徽、扬州一代。其所唱腔调以二黄为主,此外还有昆腔、弋腔、梆子、罗罗等腔调,可谓诸调杂陈。及至进入北京,有吸收了京腔、秦腔的腔调及剧目。这样,徽班所蕴涵的内容就更为丰富了。观众也爱看徽班的戏,因为他热闹,里面什么腔调都有,什么剧目都有,能满足不同观众的需求。徽班风行一时,不光在北京,就连江淮一带,甚至昆曲的老家苏州,也都盛行起来乱弹来了。面对这中情况,清政府有开始颁布政令禁止。但是
这些行政禁令却收效甚微,徽、秦并没有受到什么损害,反而有了一定的发展。到嘉庆十五年,留春阁小史所著《听春新咏》中,已将北京的伶工分为了“徽”“西”两部,“徽”即徽班,“西”即梆子腔。而对昆弋艺人却没有特别的提及。此时的徽班,已形成了所谓的“四大徽班”的局面,即三庆、四喜、春台、和春。而以唱昆曲为主的“启秀”和“霓翠”两班,则相继“报散”,一部分伶工转入了“四喜”班。这一切都说明了,昆曲,弋阳已不在具备统帅菊坛的能力,现在是乱弹诸腔的天下。至此为止,花雅之争也告以了段落。


第4题:

鲜或冷的鲤科鱼(西鲤、黑鯽、草


正确答案:0304390090

第5题:

谈谈《并非鱼草之争》是如何从正反两面说明主题的,指出典型事例。


正确答案: 从全文的角度来说,《》的作者运用了德清县在搞多种经营时的鱼草矛盾和羊桑矛盾和陆家湾大队多种经营的各个项目的互相促进,作对照,形成对比,说明保持生态平衡的重要性。从德清县自身的角度来说,作者注意用德清县农业的今昔做比较,如原料的德清“为鱼米之乡是当之无愧的”。而现在“连水乡的群众也渐渐觉得吃鱼难了”。又以特产湖羊为例,“过去100多斤重的湖羊并不为奇,现在要找八九十斤的羊已非易事”。“1957年小湖羊皮大道甲级标准的站百分之十八点七,到去年下降到百分之一点三。”从正反两方面作了比较,增强了主题的说服力。

第6题:

下列哪种生物像鱼而并非真鱼?()

  • A、电鳝
  • B、烛光鱼
  • C、攀鲈
  • D、文昌鱼

正确答案:D

第7题:

简述鱼农牧系统中畜-草/菜-鱼类型的生产全过程。


正确答案: 用猪、牛、羊等畜粪肥种高产牧草或绿叶蔬菜,用草或菜主养草食性鱼类,以草食性鱼类的粪便和鳃及体表的排泄物肥水,带养滤、杂性鱼类,整个养鱼过程中不用畜粪肥直接肥水,养鱼形成的塘泥又用作牧草或菜的肥料。

第8题:

简述先秦时期的“名实”之争?


参考答案:

(1)中国人关注语言与社会实际的关系始于春秋战国时期,当时是一个社会制度发生大变革的时期,一些表示称谓和社会伦理道德的名词发生了很大变化,这引起了先秦诸子对名、实关系的注意。“名”指名称、词语。“实”指名所指示的观念、实际。
(2)最早提出名实问题的是春秋时代的孔子,他把语言和政治伦理联系在一起,认为“君不君,臣不臣”的社会现实都是由于名实的颠倒,他把“正名”看做社会和政治改革的核心。提出通过“正名”重建旧礼制。
(3)其正名的涵意包括两方面:一方面是用政治伦理标准来匡正一些表示名分的词的含义;另一方面,是要求人们在运用语言时,按各自的名分来选择词语。
(4)孔子之后的先秦学者,如墨子、荀子等也对名实问题发表看法。荀子提出的“约定俗成”的理伦,第一次阐明了语言的社会本质,正确地说明了词的意义和客观事物之间的关系。
(4)孔子由语言的社会功用而提出的正名问题在历史上产生过重要影响。人们认识到语言是对客观实际的反映,是人性、天道、事物本质属性的表现,是人类认识世界的中介。
 


第9题:

反映在多种经营中如何保持自然生态平衡问题的工作通讯是()

  • A、《学习南京市绿化经验要注意三点不足之处》
  • B、《滦河水向天津奔来》
  • C、《并非鱼草之争》
  • D、《小城风光更迷人》

正确答案:C

第10题:

我国的“四大家鱼”是()

  • A、青、草、鲑、鲫
  • B、青、草、锂、鲫
  • C、青、草、链、鲫
  • D、青、草、链、鳙

正确答案:D