问题:简述青年期职业适应的主要表现。
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问题:简述老年期人际关系的主要影响因素。
问题:简述青春期的心理发展矛盾。
问题:婴幼儿语言发展分为几个阶段?
问题:青年期影响职业适应的因素()。A、性别B、年龄C、职业训练D、职业能力E、工作能否实现主体所希望的角色
问题:预测性恐惧
问题:标准化心理测验量表评定方法包括()。A、Gesell发育量表B、Bayley婴儿发育量表C、丹佛发育筛查量表D、Peabody量表E、GMFM粗大运动功能评定量表
问题:学前儿童单脚立10秒钟的年龄()。A、38.1个月B、42.2个月C、46.3个月D、47.0个月E、51.9个月
问题:简述新生儿期的主要特点。
问题:影响婴幼儿期言语发育的因素有哪些?
问题:个性各个部分整合,统一起来的核心力量为儿童()。A、自我意识B、自我概念C、自我评价D、自我情绪E、自我体验
问题:言语功能发育的生理学基础是什么?
问题:简述男性更年期的主要变化。
问题:在抓站的基础上,由于立位平衡功能的逐渐完善,小儿可以独自站立,开始时间较短,逐渐延长,称为独站阶段的月龄为()。A、6个月B、7~8个月C、9个月D、10个月E、11个月
问题:15个月小儿精细运动包括()。A、搭3~4块积木(边长2.5Cm的正方体)B、可用匙取物C、全手握笔,自发乱画D、会打开盒盖(不是螺纹的)E、能倾斜瓶子倒出小物体,然后用手去捏
问题:能用拇指与食指捏较小的物体()。A、12个月B、18个月C、24个月D、30个月E、36个月
问题:简述运动发育分析的基本过程。
问题:简述社会功能发育。
问题:后天性运动功能障碍
问题:学前儿童大运动动作发育为脚跟对脚尖地向前走,其年龄()。A、38.1个月B、40.2个月C、46.3个月D、47.0个月E、51.9个月