影响言语交流的认知因素不包括()
第1题:
0―3婴儿心理发展包含( )等重要方面。
A.感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力
B.注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观
C.感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平
D.生活能力、人生观、判断能力、思考能力
第2题:
A、记忆力、注意力、执行能力、语言能力、视空间能力严重受损,影响日常生活能力
B、记忆力严重受损,学习和保持新知识的能力下降,不影响基本日常生活能力
C、记忆力轻度受损,学习和保持新知识的能力下降,不影响基本生活能力
D、注意力、执行能力、语言能力、视空间能力轻度受损,严重影响日常生活能力
E、注意力、执行能力、语言能力、视空间能力严重受损,不影响基本日常生活能力
第3题:
智力测验所测量的是( )。
A.言语能力
B.数学能力
C.记忆能力
D.空间知觉
E.推理能力
第4题:
第5题:
目前通用的智力测验,一般注重的是表现在认知活动中的稳定的一般能力,包括( )。
A.言语能力
B.数学能力
C.记忆能力
D.空间知觉
E.推理能力
第6题:
认知的最基本成分不包括
A、注意力
B、记忆力
C、思维能力
D、分析能力
E、协调能力
第7题:
0-3岁婴儿心理发展包含()等重要方面。
A.感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力
B.注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观
C.感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平
D.生活能力、人生观、判断能力、思维能力
第8题:
与发展性学习障碍相关的原始性缺陷不包括( )
A、注意力缺陷
B、记忆力缺陷
C、知觉动作协调缺陷
D、知觉能力缺陷
E、言语能力缺陷
第9题:
第10题: