掌握和运用知识的能力和方法包括()。A、提高认知能力B、检验事物之间的联系C、分析假设和推理D、综合判断

题目

掌握和运用知识的能力和方法包括()。

  • A、提高认知能力
  • B、检验事物之间的联系
  • C、分析假设和推理
  • D、综合判断
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第1题:

CFP资格认证考试分为四个等级:①知识;②理解和运用能力;③分析和综合能力;④评估能力。CFP资格认证考试的重点在于考察( )

A.知识

B.理解和运用能力

C.分析和综合能力及评估能力

D.B和C


参考答案:D

第2题:

理解两个事物之间的联系,并将其运用于其他事物之间的关系和情景中的能力指的是( )。

A.言语能力
B.推理能力
C.演绎能力
D.关系类比能力

答案:D
解析:
A项,言语能力是指理解、使用口头和书面语言的能力;B项,推理能力是指理解解决问题的原则并解决问题的能力;C项,演绎能力是指通过对事实的观察或评估得出适合的结论的能力。

第3题:

船员素质包括职业道德素质、身心素质、技术素质、能力素质、语言素质,其中能力素质是指:()

A、在专业领域,掌握和运用知识技能、胜任使命的主观条件

B、对专业知识、经验积累经综合后对职业事物的直觉判断能力。

C、对专业知识和安全知识的认识

D、职业敏感性和技术素质


参考答案:A

第4题:

()是把事物分成具体部分,认识各个方面的特征,进而认识事物本质的能力。

  • A、综合能力
  • B、分析能力
  • C、推理能力
  • D、判断能力

正确答案:B

第5题:

智力是指人认识、理解事物和现象并运用知识经验()的能力。

  • A、解决问题
  • B、判断
  • C、分析
  • D、综合

正确答案:A

第6题:

理解两个事物之间的联系,并将其运用于其他事物之间的关系和情景中的能力指的是()。

A:言语能力
B:推理能力
C:演绎能力
D:关系类比能力

答案:D
解析:
A项,言语能力是指理解、使用口头和书面语言的能力;B项,推理能力是指理解解决问题的原则并解决问题的能力;C项,演绎能力是指通过对事实的观察或评估得出适合的结论的能力。

第7题:

关于学生的认知能力,下列说法正确的是()。

A:认知能力包括三个因素:认知结构、认知过程和认知模式
B:认知模式是由个人的归纳事物模式、信念及价值系统组成
C:认知过程包括自我评估、思考、推理、问题分析及资料整理等
D:外显行为不是认知能力的组成元素

答案:C
解析:
考点:学生的认知能力。

第8题:

2 理解两个事物之间的联系,并将其运用于其他事物之间的关系和情景中的能力指的是( )。

A、语言能力

B、推理能力

C、演绎能力

D、关系类比能力


正确答案:D

第9题:

相对开放作业,以选择题为主的测验活动比较适合考察下列中的()

  • A、对事实类知识的记忆和理解情况,分析和综合应用知识的能力。
  • B、正确进行推理,并有效地解释结论的能力。
  • C、鉴别事实和逻辑判断之间的差异的能力。
  • D、分析和综合应用知识的能力。

正确答案:A

第10题:

在学龄前的幼儿阶段,儿童认识事物的能力,主要的特点是易于形成与实物相对应的、单个的概念,而到了儿童时期,儿童的认识能力,已发展到了可以了解和掌握事物间联系的程度,但是这种联系的建立,在一定程度上,还要依赖于具体事物的帮助。这段文字意在说明()。

  • A、学龄前儿童的主要特点
  • B、儿童建立和事物之间的联系
  • C、儿童认知能力发展的过程
  • D、儿童认知能力发展的条件

正确答案:D

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