运动技能已经达到自动化阶段,运动员仍应不断检查动作质量。

题目

运动技能已经达到自动化阶段,运动员仍应不断检查动作质量。

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第1题:

某学生在体操技能训练中表现为:整体动作趋于协调连贯,多余动作有所减少,视觉控制逐渐让位于动觉控制,但动作技能尚未达到自动化。该生的体操技能处于

A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作熟练阶段
D.操作整合阶段

答案:D
解析:
操作技能的形成过程划可以分为四阶段,即操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练。操作整合是措把模仿阶段习得的动作依据其内在联系结合起来,并且固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。在操作整合阶段,一方面动作水平得以提高,动作结构趋于合理、协调,动作的初步概括化得以实现;另一方面,学生对动作的有效控制逐步增强,但是并未达到自动化、熟练的阶段

第2题:

下列选项中是动作技能学习的开始阶段()

  • A、认知定向阶段
  • B、动作的联结阶段
  • C、动作技能的自动化
  • D、协调完善阶段

正确答案:A

第3题:

操作技能形成的熟练阶段,动作执行达到高度自动化。自动化意味着动作的执行过程不需要意识的控制。 ( )


正确答案:×
自动化并非无意识,而是指动作的执行过程不需要意识的高度控制。

第4题:

在运动技能的学习过程中,学生表现出紧张、动作不协调的状态、错误动作识别能力差、多余动作多,注意范围窄、意识参与的程度高,这是运动技能形成的()阶段。

  • A、认知定向
  • B、联结阶段
  • C、自动化阶段
  • D、分化阶段

正确答案:A

第5题:

动作技能还不巩固的运动员,到新的环境参加比赛,往往容易出现()。

  • A、多余的和错误的动作
  • B、动作自动化
  • C、运动动力定型
  • D、动作迁移

正确答案:A

第6题:

运动技能形成的自动化阶段, 教师在教学过程中还应( )。

A. 做好示范动作
B. 让学生多做模拟练习
C. 纠正错误动作
D. 不断检查动作质量

答案:D
解析:
动作技能形成过程中,分为泛化阶段、分化阶段、巩固与自动化阶段。在巩固与自动化阶段,学生的动作熟练定型,教师教学需要采取重复练习法,不断巩固技术动作,检查完善动作质量。故本题选D。

第7题:

动作技能形成的基本阶段是()。

  • A、认知阶段
  • B、动作分解阶段
  • C、联系定位阶段
  • D、自动化阶段

正确答案:A,B,C,D

第8题:

运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是()

A.技能形成、适当速度、反应自动化

B.起始动作、过程动作、结束姿势

C.运动感知、表象运动、技能形成

D.初步形成、技能巩固、熟练技巧


正确答案:D

第9题:

自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段,是动作技能的()。

  • A、形成初期
  • B、初步动作系统形成阶段
  • C、内化阶段
  • D、最后阶段

正确答案:D

第10题:

形成运动技能的泛化阶段,学员对动作的内在规律已经完全理解了。


正确答案:错误

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