教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，当修改实例的属性会影响符号的属性。
第1题：
当修改元件时，Flash不会更新元件的所有实例。
第2题：
在flash动画制作时，我们可以最多为库中元件创建（）个舞台实例。
第3题：
第4题：
在教师制作完毕FlAsh课件后，经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用，那么使用"文件"菜单中的"发布设置"命令时，下列哪一种格式类型是无法用FlAsh发布的（）
第5题：
符号是flash动画中的重要概念，下面关于符号的有关说法正确的是（）。
第6题：
（）软件本身为用户提供了很多不同类型、效果多样的符号实例，利用这些符号实例，可以很容易地制作出许多美观实用的设计作品。
第7题：
当选中Flash帧、按钮元件实例和图形元件实例时可以使用“动作”面板。
第8题：
在Flash中，对实例的操作不会影响到符号本身，但（）也会被改变。
第9题：
教师在制作课件时，如果要在Word文档中使用特殊符号，那么应首先选择（）莱单。
第10题：
在教师利用FlAsh制作课件的过程中，经常会用到"文件"菜单中的"保存"命令，使用此命令后，生成文件的扩展名是（）