问题:创新的三大特征是()。A、反叛性B、突破性C、风险性D、待验性E、新颖性F、收益性
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问题:“最优解”就是()。A、达到最高水平B、最优化的方案C、以上都不是
问题:“举其一,反其三”的意思是()。A、从1点知道3点B、从一点引发出更多C、从1反而知道
问题:在组合创新中,“差组”是指()。A、元素增减B、元素减少C、元素增加
问题:在环境创新中,“心境”是指()。A、心态B、情绪C、想象
问题:在观察创新中,“有意”是指()。A、有意思B、有愿望C、有意义
问题:关系式“素质+方式创新”是创新的()。A、模式B、公式C、方式
问题:人类对资源的开发经历了()。A、自然资源—人力资源—心理资源阶段B、自然资源—物质资源—人力资源阶段C、自然资源—人力资源—物质资源阶段
问题:在创新思维中,“法无定法’的意思是()。A、无法无天B、勇于探索,不受常规的约束C、法律是不定的
问题:每天的社会消费是()。A、模糊现象B、灰色现象C、混沌现象
问题:对于知识的存量与增量,应当更注重()。A、存量B、增量C、以上都是
问题:在人才价值公式中,x,y,z分别代表()。A、显能、潜能、潜质B、显能、潜质、潜能C、潜能、潜质、显能
问题:知识广博思维更加富有()。A、活性B、理性C、感性
问题:创新的宗旨是()。A、敢想B、向善C、冒险
问题:哪类环境内因、外因兼备?()A、社会环境B、组织环境C、自然环境D、心理环境E、即时环境