()是运用已掌握的道德标准对别人和自己的行为进行道德分析判断的活动,是道德认识的具体化过程。
第1题:
道德修养要求人们自己按照社会的道德要求,主要在( )面进行自我改造、教育、提高
A、道德标准
B、思想意识
C、道德行为
D、道德品质
第2题:
道德行为是指在一定的道德意识支配下表现出来的具有道德意义并能对此进行道德评价的行为。与“非道德行为”相对,包括道德的行为和不道德的行为两大类。不同时代、民族、社会和阶级对这两类行为有不同的标准。一般来说,道德的行为是有利于他人和社会的行为,反之则为不道德行为。道德评价是指依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。通过赞扬、褒奖或批评、谴责,激励人们扬善弃恶。根据上述定义,下列不属于道德行为的是( )。
A.李胜从来都是一个我行我素的人,经常在楼道里边拍篮球,严重影响了其他同学的休息
B.小孙虽然每月都会给老婆交上自己的工资,但还是会留下一些作为自己的“私房钱,,
C.一夜情既然都是双方愿意的不算违法,程某就经常跟不同的女性发生一夜情
D.飞哥从小就有侠义精神,见到弱者受欺负,经常路见不平拔刀相助
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
第5题:
第6题:
处于他律道德判断阶段的儿童具有( )的特征。
A.进行道德判断时主要依据行为的物质后果
B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D.已形成儿童自己的主观价值标准
第7题:
第8题:
A.道德行为方式方法的掌握
B.道德意志的培养
C.道德理想的培养
D.道德行为习惯的养成
第9题:
第10题: