AI(人工智能)对“学习”提出了新的挑战,()都会有新的定义。A、什么是学?B、如何学?C、学什么?D、跟谁学?

题目

AI(人工智能)对“学习”提出了新的挑战,()都会有新的定义。

  • A、什么是学?
  • B、如何学?
  • C、学什么?
  • D、跟谁学?
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相似问题和答案

第1题:

对新结构制度经济学与新制度经济学的关系的论述不正确的是()。

A.新结构制度经济学与新制度经济学都采取新古典的方法研究制度及其变迁

B.新结构制度经济学在范畴上可以覆盖新制度经济学

C.新结构制度经济学否认制度的重要性

D.新结构制度经济学侧重从禀赋结构的角度解释制度结构的内生变迁


正确答案:C

第2题:

教师对学生反复强调学习该教材的价值与意义, 目的是解决学生的什么问题? ( )。

A. 为什么学
B. 用什么学
C. 学什么
D. 怎么学

答案:A
解析:
“为什么学”属于教学目的的范畴,它是指学习行为的意图,体现了教材的价值和意义,教学目的就是人们设立学科和实施教学的行为意图。“用什么学”是教学环境的体现,它一般指教学过程中使用的教材、教具。“学什么”是教学内容的体现,它是根据教学目标选择出来的,根据学生发展需要和教学条件,在一定的教学环境下,传授学生相应的知识。“怎么学”是教学策略的体现,它是在教学过程中,由一定的教学原则指导、师生相互作用共同实现教学目标、合理利用教学条件的活动方式。

第3题:

乐学就是随心所欲地学习,想怎么学就怎么学,想什么时候学就什么时候学。()


参考答案:错误

第4题:

临床流行病学的基本定义是什么?如何理解临床流行病学的临床特点?


正确答案: 临床流行病学的基本定义是;是将现代流行病学及生物统计学的原理和方法引入临床医学领域,研究患病群体的疾病自然史,诊断方法和评价治疗效果的学科。
临床流行病学的临床特点
(1)临床流行病学的基础是临床医学。
(2)临床流行病学研究者必须具备坚实的基础医学知识,又需具有丰富的DME技能。
(3)临床流行病学的研究对象是病人群体和所对应的正常人群体。
(4)受医学道德限制。
(5)观察的限制。

第5题:

让学生主动选择学习内容体现了下列哪种教学设计思路( )。

A.“我要学”
B.“要我学”
C.“跟谁学”
D.“怎么学”

答案:A
解析:
暂无答案解析

第6题:

正是为了向大自然学习,一门新的学科应运而生。它叫仿生学,是生物学和电子学的结合物。这门学科的目的是探索动物器官是如何工作的,以便人类加以模仿,为己所用。 根据文中内容,给仿生学下一个定义,最准确的一项是( )。
A.为了向大自然学习,应运而生的一门新兴学科叫仿生学
B.生物学和电子学结合的产物叫仿生学
C.探索动物器官是如何工作的,以便人类加以模仿、使用的新兴学科叫仿生学
D.仿生学是人类为了向大自然学习,把生物学和电子学结合而产生的一种新兴学科。它 的目的是探索动物器官是如何工作的,以便人类加以模仿,为己所用


答案:C
解析:
本题关键在于要把握下定义的方法,答案为C。

第7题:

教学设计要从(  )入手,确定学生的学习需要和教学的目的。

A.为什么学
B.学什么
C.如何学
D.教什么

答案:A
解析:
教学设计要从为什么学入手,确定学生的学习需要和教学的目的。

第8题:

为什么新古典经济学被说成是居住在“仙境”中()。

A.新古典经济学研究的是理想的世界

B.新古典经济学研究的是无摩擦的世界

C.新古典经济学研究的不是真实的世界

D.新古典经济学长期忽视了空间问题


正确答案:D

第9题:

为了避免毫无目的的学习,需要解决学习中遇到的问题,其中不包括的是()

  • A、何时学
  • B、怎么学
  • C、跟谁学
  • D、学什么

正确答案:A

第10题:

新公共行政学的主要贡献是什么?


正确答案: 第一、超越了实证主义的研究模式。
第二、迈开了公共行政学独立发展的步伐。
第三、扩大了公共行政的领域范围。
第四、完善了公共行政组织理论的内容。
第五、深化了公共行政教育的内容。