老师又是家长这个问题怎么看?

题目

老师又是家长这个问题怎么看?

参考答案和解析
正确答案: (背景陈述)对于有些老师自身又是家长,在实际教育中是一种比较常见的现象。
(判断表态)我们应理性看待这一问题。
(分层论证)对于这个问题,我认为可以有两种理解。
第一,老师本身就是家长。作为老师,每个人都有自己的家庭,都会成为或者即将成为一名真正的家长。老师成为了家长,可以对孩子的成长有更多的了解与理解,能更好的体会为人父母对子女的殷切希望。双重角色要求老师既要做好教师的工作又要尽好家长的职责。
第二,老师是学生家长的代理者。教师是新一轮课程改革的关键,新的教师职业道德规范谈到了教师要关爱学生,教师只有有意识地调整与改善自身角色,合理地与家长角色相结合,协调好师生之间的关系,做好学生家长的代理者,做好学生的欣赏者、倾听者,才能融入到学生的群体中,才能更好地开展教学活动。
(对策提升)作为老师,对学生的爱是不可或缺的,但是教师对学生的爱和家长对学生的爱还是有一定区别的。教师的爱不能等同于家长的爱,因为更具有普遍性和教育性,认识到两者的区别,更有利于提升教师爱的理性。也避免一些家长因此推卸自身的责任,忽略家庭教育的重要性。
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相似问题和答案

第1题:

学生家长离异了,老师把这个事情告诉了班里同学,老师这种做法对不对?


答案:
解析:
我不认同题干中教师的做法。对此,我有以下看法:
第一,学生家长离异,属于个人隐私,作为教师应为学生保守秘密,不应该告诉班里其他学生。
第二,把这件事情告诉班里其他同学后,不利于父母离异学生的同学关系,也会挫伤该名同学的自尊心,不利于学生的身心健康发展。
第三,作为教师应反思自己的错误,同学生道歉,并帮助离异家庭的学生调整心态,不要影响自己的学业。

第2题:

学生家长宠爱学生,张老师说学生家长,家长还不以为然,你怎么看?


答案:
解析:
我认为宠爱学生是不对的,但我会这样处理:
(1)首先家长是关注学生的,在这一方面对家长进行肯定。
(2)其次我会跟家长进行沟通,说明宠爱孩子会带来哪些不好的方面。
(3)可以组织“家庭教育”相关的家长会,树立家长的教育观念。

第3题:

对心理健康方面有问题的幼儿主要靠家长找医生纠正,老师没有必要考虑这个问题。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第4题:

节假日学校让老师签字,不让收家长礼品,你怎么看


答案:
解析:
针对题目中的问题,我认为是不该收取的,对此我有以下看法:
第一,从教育观念看,教师应该注重师德师风的建设。
作为教师的职责就是教书育人,并尊重热爱每一位学生。
第二,从师生角度看,要向家长表明态度,告诉他们自己对每一位孩子都是平等的,也会适当关注个体差异,同时告诉家长尊重教师
第三,从教师的教育工作问题角度看,不随意接受家长的物质馈赠,才能更好地以公正公平的态度对待每一个孩子。
总之,作为一名教师要遭守教师职业道德,不被物质利益所诱惑。

第5题:

家长会时家长总反映不好的问题,你怎么看?


答案:
解析:
答:我会做如下的处理:
第一,家长反映不好的问题,说明家长关注孩子,首先要正确看待;
第二,认真反思自己,是不是在教育教学活动中有一些方面没有考虑到;
第三,与其他教师一起研讨解决问题的方法;
第四,与家长合作,一起解决问题。
总之,当问题出现时,我们应协调各方面力量去解决问题。

第6题:

小孩在校表现不好,然后老师给家长打电话,让家长来教育这个孩子,这样的做法你赞同吗?


答案:
解析:
我不赞同老师的做法,对此我有如下看法:
第一,与学生沟通,了解情况。如果学生是因为家庭内部出现特殊状况而引起的在校表现不好,那么我会给予学生更多的关爱和正确的引导。如果学生是因为课程难度大,那么我会改变我的教学方法。
第二,与家长沟通,告知其家庭教育的重要性。我会组织一次家长会,把我平时记录的每位学生在学校的表现向家长反馈,给家长传递正确的教育理念。同时,我会邀请一些家庭教育做的非常好的家长,给大家做一个分享,帮助家长更好的成长。
第三,我会利用周末的时间去同学家进行家访,告知家校合作的重要性,只有教师和家长共同努力才能让孩子不断进步。

第7题:

学生经常做错题,老师说是学生的问题,你怎么看?


答案:
解析:
我认为学生做错题是属于正常的现象,
第一,老师应该要有耐心,帮助学生去解决问题。学生是发展中的人,具有巨大的发展潜能。要对学生有信心。
第二,老师应该反省自己,出现问题的时候应该先从自身出发。是否自己的教学思路,方式方法有问题。
第三,教师应该与学生经常沟通,了解学生的学习情况。
总之,作为教师要学会自我反省,帮助学生,而不是将问题一味的推卸给学生。

第8题:

老师在社会中的地位越来越高,对这个现象是怎么看的?


答案:
解析:
答:我不太认同这种说法。

第一,这种现象从侧面反应了大家对教育的重视程度,从这个角度来说是个好的现象。

第二,作为一名老师,我对自己的定位还是名“教师

第三,作为一名教师,我永远会践行教师职业道德,将我的学生视为自己的孩子,我做的就是让孩子们身心发展健康。

总之,我会以严格要求自己,做一名合格优秀的教师。

第9题:

小高发短信告诉老师,谢谢你点我回答问题,我很高兴,作为老师你怎么看?


答案:
解析:
由小高反馈可知,我对小高的做法值得被肯定的。作为老师有如下看法。
第一,对于学生的教育应当是以正面教育为主,教师应当秉承这样的理念,积极的进行正强化,有助于学生的学习。
第二,赏识教育可以增强学生的自信心,提高学生的学习动力和兴趣,建立良好的师生关系。在使用的过程中应该依据学生的具体特点,选择性使用。既要鼓励学生,同时也要严格要求学生。
第三,过度的赏识教育会在某种程度上增加学生的自大情绪,不利于学生建立正常的学习动机和学习心态。对于类似小高这样的学生在以后教学中我应该继续鼓励,但也应把握好度,帮助学生健康成长。

第10题:

一位同学上课违反纪律,老师时候直接联系家长,对此家长很反感。你怎么看?


答案:
解析:
答:我不认同这位教师的做法,具体原因如下:
第一,作为教师,有责任去引导学生树立正确的思想观念,当学生出现问题应该积极去处理问题,引导学生形成良好的行为习惯,而不是把教育责任推到家长身上。
第二,家长是教师了解学生最好的途径,作为教师应该与家长形成良好的家校关系,多与家长沟通交流,才能更好地促进学生的发展。
第三,如果我是这位教师,我会制订一张意见反馈表,让家长对现在的教育方式提出意见与建议,我会根据家,长提出的合理建议不断改进自己的教育方式。