班主任在班级实施心理健康教育力争做到（）。
第1题：
请结合实际论述班主任如何实施心理健康教育。
(1)转变观念，科学地看待学生的心理问题。
(2)创设良好的班级心理环境。
(3)营造有利于学生心理健康的舆论氛围。
(4)协调科任教师及家长的教育力量，齐心协力，促进学生心理健埭成长。第2题：
班主任实施班级安全教育管理的措施有哪些？
（1）全面准确掌握班级情况
（2）教育内容要符合学生认知特征
（3）日常教育要经常挂在嘴边
（4）日常管理要认真落到实处
（5）教育活动要经常扎实开展
（6）突发事件要及时妥当处置
（7）安全事故要进行深刻反思
（8）教育方法要积极学习借鉴
略
第3题：
A.心理健康选修课
B.学科教学
C.班级、团队活动
D.班主任、辅导员工作
第4题：
班主任实施教育的特殊操作系统为（）
第5题：
班主任可以通过以下哪些途径渗透心理健康教育（）
第6题：
第7题：
班主任在班级安全教育管理中的责任有哪些？
安全教育责任、安全告知责任、安全告诫责任、安全防范责任、安全救护责任。
略
第8题：
A、小学班主任是小学生进行组织生活学习的指导者
B、小学班主任要根据小学年段的特点类实施组织领导
C、以教育促进班级管理
D、注重行为管理的教育性功能
第9题：
班级管理的高效性原则要求班主任按（）办事，理论联系实际，科学合理地安排计划和实施管理，管理和教育有机结合，使班级管理始终做到有规律有节奏高效率地运行。
第10题：
班级管理中必须加强班主任的个体教育技能，学生个体教育包括（）。