简答终身教育思想在班主任工作中的运用。

题目

简答终身教育思想在班主任工作中的运用。

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相似问题和答案

第1题:

马克思主义群众观包括哪些内容? (简答题)


参考答案:

第一、人民群众是社会物质财富的创造者;

第二、人民群众是社会精神财富的创造者;

第三、人民群众是社会变革的决定力量。

第2题:

简答终身教育思潮的理念。


正确答案: 1、教育应该能够在每一个人需要的任何时刻以最好的方式提供必需的知识和技能
2、终身教育包括了教育的各个方面,各项内容,从一个人出生的那一刻起一直到生命终结时为止的不间断的发展,包括一切正规教育、非正规教育以及非正式教育,也包括了在教育发展过程中的各个阶段之间的紧密而有机的的内在联系。
3、终身教育是现代社会的需要;终身教育没有固定的内容和方法;终身教育是未来教育发展的战略,对于实现教育机会均等和建立学习化社会有积极意义。

第3题:

正确的班级管理思想是()的思想。

A、以人为本

B、学生全面发展

C、班主任为主导

D、终身教育


参考答案:A

第4题:

简述JIT思想在SCM中运用的条件。


正确答案: 第一,核心企业必须有足够的生产能力和较高的柔性;
第二,每个企业都必须具有快速生成各种生产和作业计划的工具;
第三,供应链中各企业必须通过网络连成一个整体;
第四,各个配送中心的运作规则必须在供应商与销售商之间协调一致;
第五,成立跨企业的协调工作小组。

第5题:

简答马克思主义关于人的全面发展的含义。


正确答案: 马克思主义对人的全面发展含义的丰富的内涵:
(1)指人的生产物质生活本身的劳动能力的全面发展;
(2)指人的才能的全面发展;
(3)指人自身的全面发展;
(4)指人的自由发展。

第6题:

简答凯思斯主义的含义。


正确答案: 是英国经济学家凯恩斯在1936年出版的《就业、利息和货币通论》中所提出的由国家干预经济,用国家来调节经济关系,以解决经济危机和失业的一套方案,即所谓的“凯恩斯主义”。

第7题:

简答如何运用时间管理策略?


正确答案: ①需要统筹安排学习时间;
②要高效利用最佳时间;
③能够灵活利用零散时间。

第8题:

简答马克思主义哲学的特点是什么?


正确答案:

第9题:

统计思想在组织管理中的运用领域有哪些。


正确答案:①在组织层次上,它有助于主管人员了解业务系统及其核心过程,利用来自整个组织的数据评估绩效,开发有用的测量系统,并鼓励员工进行试验以改进工作
②在过程层次上,统计思想可以激励管理人员开发和评估标准化的项目管理系统,设置现实的目标,针对变异性质,以过程为关注焦点而不是去责备员工
③在单体或个人层次上,统计思想可以帮助员工拥有丰富的变异知识,以便更好的分析工作数据,识别重要的测量指标和改进的机会

第10题:

简答曾皓、曾思懿、曾文清等人物形象的特点。


正确答案: 曾皓自私、吝啬、怕死,他在愫芳面前总是表现自己衰老多病,一天也不能离开愫芳的照顾,而不考虑愫芳的前途;他最关心的是他的寿材,每年都要漆几遍,漆了15年,上过一百多道漆,是他的命根子,但他又非常怕死。曾文清是封建家庭培育出来的废物,外表温文儒雅,清奇飘逸,会赋诗作画,下棋品茶,喜欢养鸟喂鸽子,但什么事都不想做不会做,还抽鸦片,性格是“爱不敢爱,恨不敢恨,哭不敢哭,喊不敢喊”。在妻子曾思懿的挖苦、逼迫下,他下决心离家出去做事,不混出点名堂不回来。但离家一个多月回来了,封建家庭培育起来的废物是经不起现代社会的风浪、找不到在现代生活中的位置的,最后自杀了。曾思懿是封建家庭中王熙风式的人物。她也是封建士大夫家庭熏陶出来的女人,但没有曾文清那种文化素养。她自私泼悍,口蜜腹剑,笑里藏刀,诡计多端。她策划中秋讨账的“戏”要曾皓交出存折,她强送曾皓进医院为了怕曾皓死在家里房子卖不出去,她使尽计谋强行把曾皓棺材抵债;她在家里没有一天给曾文清好气受,逼迫得曾文清离家却又说我没逼你做事;对慷芳视若眼中钉又装出一副同情、关心的样子,谋划让愫芳做曾文清小老婆好一辈子侍候她。这个人物在艺术上塑造得有血有肉。