化学教材编写时,在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等

题目

化学教材编写时,在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时,在相关章节设立讨论和调查研究等课题,设置开展活动的课时,这体现了化学教材编写时()。

  • A、根据课程标准选取核心知识,重视化学基本概念的理念
  • B、重视学生实践能力的培养
  • C、从学生的生活经验和社会现实中取材
  • D、依据学生心理特点,合理组织和编排教材
参考答案和解析
正确答案:C
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

布料器的作用就在于能控制炉料在炉内的合理分布,决定着煤气的热能和化学能在炉内利用的好坏。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第2题:

蓄电池是一种化学能源,它能将电能转化成化学能储存起来,使用时再将化学能转变成电能。蓄电池冲电时就是在将化学能转变成电能。


正确答案:错误

第3题:

在组织教材编写中,项目负责人实施管控的重点应该放在( )上。

A、审核教材编写大纲

B、追踪管理教材编写质量

C、审核教材编写样章

D、追踪管理教材编写进度

E、追踪管理教材编写大纲


标准答案:ABCD

第4题:

蓄电池在放电时,是()

  • A、电能转变为化学能
  • B、化学能转变为电能
  • C、电能转变为机械能
  • D、化学能转变为机械能

正确答案:B

第5题:

蓄电池在充放电原理可归纳为()。

  • A、在充电时将电能转变为物理能储存起来,在放电时将物理能转变为电能以供使用
  • B、在充电时将电能转变为化学能储存起来,在放电时将化学能转变为电能以供使用
  • C、在充电时将物理能转变为化学能,在放电时将化学能转变为物理能
  • D、在充电时将物理能转变为化学能,在放电时将化学能转变为电能

正确答案:B

第6题:

矿物加工是利用物理化学等方法对有用矿物进行()、分离、选别和富集的科学技术。


正确答案:破碎

第7题:

蓄电池的原理是用化学方法产生电能,在充电时将电能转变为化学能储存起来,在放电时将化学能转变为电能以供使用。()


正确答案:正确

第8题:

蓄电池是一种化学能源,它能将电能转化成化学能储存起来,使用时再将化学能转变成电能。蓄电池冲电时就是在将化学能转变成电能。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

蓄电池在充电时是由()转变为化学能。

  • A、机械能
  • B、化学能
  • C、电能
  • D、热能

正确答案:C

第10题:

()的作用就在于能控制炉料在炉内的合理分布,决定着煤气的热能和化学能在炉内利用的好坏。


正确答案:布料器

更多相关问题