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单调感的心理特征主要有()。

题目
多选题
单调感的心理特征主要有()。
A

疲劳

B

在工作中幻想另外一件事

C

有"摆脱工作"的心理

D

职业生涯规划

E

拥有职业培训与开发的机会

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第1题：

残疾人普遍的心理特征有（ ）。

A．孤独感

B．自卑感

C．没有同情心

D．过于敏感


正确答案：ABD
略

第2题：

关于工作单调感的表述，正确的是()。

A:单调感使人思维机械，但不会不愉快
B:单调感使工作能力曲线发生异常改变
C:单调感使人效率降低，不过不会引起疲劳
D:即使对单调工作持积极态度的人也无法从操作中找到乐趣

答案：B
解析：
单调感将引起人们的不愉快心理，会使工作能力曲线产生极特殊的改变，因此短期内高度重复性的操作可能导致疲劳，随着操作时间的增加，对工作单调的体验反而会降低。但是也有对单调工作持积极态度的人群存在，这些人或者被工作吸引，或者具有“摆脱工作”的心理状态。这样的人喜欢在工作时想另外一件事，幻想或思考问题。

第3题：

肢体障碍儿童的主要心理特征是()。

A.不安全感

B.焦躁感

C.孤立感

D.自卑感


参考答案：ABCD

第4题：

交替节奏运动与造型特点（）。

  • A、画面感更加丰富
  • B、减少画面的单调感
  • C、造型元素数量增加
  • D、增加画面的单调感

正确答案:A,B,C

第5题：

教师的认知心理特征主要有（）、（）、（）、（）。


答案：敏锐的观察力 记忆力 思维能力 注意力
解析：

第6题：

下列属于克服工作单调感手段的是（ ）。

A．拆分操作工序

B．降低操作的紧张程度

C．用一种单调的操作去代替另一种单调的操作

D．降低操作的复杂程度


正确答案：C

第7题：

作业者本身的因素是疲劳产生的原因之一，造成心理疲劳的诱因主要有()。

A.劳动效果不佳
B.劳动内容单调
C.工作环境差
D.劳动环境缺少安全感
E.照明欠佳

答案：A,B,D
解析：
大多数影响因素都会带来生理疲劳，但是肌体疲劳与主观疲劳感未必同时发生，有时肌体尚未进入疲劳状态，却出现了心理疲劳。如劳动效果不佳、劳动内容单调、劳动环境缺乏安全感、劳动技能不熟练等原因会诱发心理疲劳。

第8题：

身体病弱儿童的心理特征在人格方面的表现有孤僻感和()需要的儿童。

A.缺乏自信

B.焦虑感

C.退缩感

D.自卑感


参考答案：C

第9题：

公共群体的心理特征主要是（）

A压力感

B竞争感

C归属感

D认同感

E整体感


C,D,E
略

第10题：

克服单调感的方法主要有（）。

  • A、操作设计
  • B、操作变换
  • C、突出工作的目的性
  • D、提出工作的可行性
  • E、加薪

正确答案:A,B,C

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