教师要提前准备教案
教案编写过程中，不必考虑每个细节
教案中课的组织要严密
教案要突出重点和难点
第1题：
简要论述教案编写的重要意义。
第2题：
A、教案是受知识逻辑的支配，讲稿是受教学过程的管理逻辑支配
B、教案篇幅较短，讲稿较长
C、教案主要涉及组织性项目，讲稿涉及知识性项目
D、以上均是
第3题：
培训目的的确定和编写是编写教案的首要任务。（ ）
此题为判断题(对，错)。
第4题：
教案的编写步骤包括（）。
第5题：
在教案编写的一系列工作环节中，（ ）是为设计教学方案、编写教案提供依据。
第6题：
在教案编写的一系列工作环节中，( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。
A.设计教学方法
B.分析教材
C.分析培训对象
D.编写教案
第7题：
A、教案是老师以课时为单位
B、针对不同层次、不同专业学术
C、承载的是课堂的教学信息
D、是一个具体的教学方案
第8题：
在教案编写的一系列工作环节中，（ ）为设计教学方法、编写教案提供依据。
第9题：
课前教案的编写是对教材简单的重复或缩写。
第10题：
作为一名教学经验不太丰富的培训师，需要一次性对上百人进行培训时，最适合的编写教案的基本方法是（）