功能需要
艺术要求
环境条件
全部都是
第1题：
按病毒设计者的意图和破坏性大小，可将计算机病毒分为________和_________．
第2题：
设计方案的最终目的是表达设计者的构思与意图，使业主能够通过图纸、（）、说明或动画漫游等手段全面地了解设计意图并感知到最终将要达到的设计效果。
第3题：
第4题：
立意就是设计者根据功能需要，艺术要求，环境条件等因素，经过综合考虑所产生出来的总的设计意图。
第5题：
在传统教学论视野里，课程是经过精心组织和安排的，所以教学过程必须尽可能地领会设计者的意图。探究和再现设计者的原始意图和立场是理解文本的必由之路。
第6题：
制图者在正式制图前，一定要弄清款式的造型特点，理解领会设计者的意图。
第7题：
课程文本具有（）、（）、设计者意图的原始性三个基本特征。
第8题：
第9题：
所谓的立意就是设计者根据（）等因素，经过综合考虑所产生出来的总的设计意图。
第10题：
荷兰德是总加评定法的设计者。