原创
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第1题：
在非线性故事中，玩家可以自主选择如何进行游戏，可以将精力集中在好玩、值得花时间的部分。
第2题：
游戏故事可以有哪些来源？（）
第3题：
第4题：
简述各类游戏都有哪些常见的故事元素。
第5题：
在（）故事中，玩家可以自主选择如何进行游戏，可以将精力集中在好玩、值得花时间的部分。
第6题：
在培训中氛围的营造都有哪些（）
第7题：
游戏中，有一些角色通常和主角很接近，他的分支故事往往可以反射出主角的故事，这类角色被称为（）。
第8题：
幼儿园中的游戏可以达到治疗效果的原因有哪些？
（1）游戏中角色、动作、语言、玩具材料等直观具体的活动，可以使儿童有机会身体力行，发展自身的各种能力，不断积累有关的生活知识经验。
（2）游戏能激发儿童的自我中心言语，促进思维的发展，使儿童对自己的行为有更清楚的意识。
（3）游戏是儿童调整消极情感，建立积极情感的途径，也是他们表露、发泄情感的渠道。
（4）游戏因其娱乐性、趣味性，可以激起特殊儿童良好的情绪和积极从事活动的力量，给他们带来舒适、愉快的感受，并能从中体验各种情绪情感。
（5）通过游戏，儿童在模仿现实的过程中，练习与人交往的能力，学会如何与同伴交往，如何控制自己适宜地表达愿望，克服自卑心理，认识自我价值，促进社会性的发展。
略
第9题：
游戏故事的讲述方式可以有正叙、倒叙和插叙3种方式。
第10题：
幼儿根据故事内容进行表演，是一种（）