学习目标
网络课程内容
指导性策略
网络课程评价
第1题：
第2题：
网络课程的学习和传统的课程学习没有多大区别。( )
第3题：
A、案例研究
B、资源索引
C、学习导引
D、网络课程平台
第4题：
下面有关网络课程和网络课件的说法，正确的是（）。
第5题：
MOOC课程的特征不包括()。
A、整合多种社交网络工具和多种形式的数字化资源;
B、学习者可在家通过网络进行课程学习;
C、能够满足大规模课程学习者学习;
D、具有较高的入学率和较低的辍学率。
第6题：
远程学习资源丰富，其中，课程学习资源包括()
A.网络课件
B.百度百科
C.课程作业
D.章节练习
第7题：
A、网络课程
B、试题库
C、媒体库
D、网络学习资源
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
我想学习网络营销课程，但不知道怎么学？
要学习网络营销课，建议参加专业的培训机构的培训课程，比如北大青鸟的网络营销师的课程，该课程的培养目标是：培养精通SEO/SEM/网络整合营销的网络推广工程师，能够胜任各类网站（电子商务网站（含淘宝）、中小型网站、资讯类网站、个人网站等）的网络推广和营销工作。
通过参加专业的培训，学习网络营销案例，熟悉网络整合营销、视频推广常规、微博推广、论坛推广、社区推广。
去学习SEO吧。
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第10题：
（）是网络学习过程的核心，网络课程学习的（其）效果对学生是否能够顺利完成远程教育学业起着极其重要的作用。