交谈
安慰
控诉
写信
第1题：
A、学习态度不好
B、认为自己没办法学好
C、学习压力太多
D、父母没有做好榜样
第2题：
如何使学习过程变得有趣（）
第3题：
学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
第4题：
你认为老师以下的哪种做法会促进学生的成长（）。
第5题：
美国的卢安约翰逊认为向学生的父母（），可以与家长建立良好关系，同时提高学生的表现，也能有效避免成为学生挑拨家校联系的受害者。
第6题：
第7题：
技术与工具会在学生复习时导致注意力分散，不利于学生对于知识的巩固与学习。
第8题：
__________学习理论认为，学生的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
第9题：
美国的卢安约翰逊认为（）是保证课堂秩序的关键。
第10题：
课程是指学生体验到的意义，而不是要学生再现的事实或要学生演示的行为。这种定义的本质是认为（）。