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教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）

题目
多选题
教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）
A

教师道德他律

B

教师道德自律

C

教师道德自律与他律统一

D

教师道德义务向良心的转化

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第1题：

（ ）是教师职业道德体系的核心。

A.教师职业道德原则

B.教师职业道德规范

C.教师职业道德范畴

D.教师职业道德内容


正确答案：A
教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求，是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。它在教师职业道德体系中居于主导地位，是整个教师职业道德体系的核心。故本题正确答案为A。

第2题：

( )是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。


A.教师职业道德基本原则 B.教师职业道德范畴
C.教师职业道德规范 D.教师职业道德标准


答案：A
解析：
衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准是教师职业道德基本原则。

第3题：

体现教师职业道德的本质属性，统帅整个教师职业道德体系的是()

A.教师职业道德范畴

B.教师职业道德评价

C.教师职业道德规范

D.教师职业道德基本原则


正确答案：D
解析：教师职业道德基本原则涵义：是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本的指导准则。指明了教师职业实践中道德行为的总方向、体现出教师职业道德的本质属性、统帅整个教师职业道德体系、是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。

第4题：

教师职业道德规范（）

  • A、是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结
  • B、是评判教师行为的道德准则
  • C、体现了社会对教师职业行为的约束作用
  • D、体现了教师的个人要求

正确答案:A,B,C

第5题：

对《中小学教师职业道德规范》的理解，不正确的是( )


A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求

B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度

C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统

D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育的发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

答案：B
解析：
《中小学教师职业道德规范》不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他各项规章制度。

第6题：

教师伦理学的核心内容是()。

A.教师职业道德行为选择

B.教师职业道德规范体系

C.教师职业道德养成

D.教师职业理想人格追求


参考答案：B

第7题：

教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是

A. 教师道德他律
B. 教师道德自律；
C. 教师道德自律与他律统一
D. 教师道德义务向良心的转化

答案：A,B,C
解析：

第8题：

教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的，其中处于核心和首要地位的是()。

A.教师职业道德原则

B.教师职业道德规范

C.教师职业道德范畴

D.教师职业道德修养


正确答案：A
教师职业道德原则是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。它在职业道德体系中居于主导地位，是整个教师职业道德体系的核心和精髓．是教师职业中最根本、最具普遍性的道德规则。

第9题：

教师职业道德体系，包括三个基本要素（）。

  • A、教师职业道德行为
  • B、教师职业道德原则
  • C、教师职业道德规范
  • D、教师职业道德范畴

正确答案:A,B,C

第10题：

在整个教师职业道德体系中起评判作用的是（）。

  • A、教师职业道德规范
  • B、教师职业道德原则
  • C、《教师法》
  • D、教师职业道德范畴

正确答案:B

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