对
错
第1题：
具体规定国家各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系的是（ ）。
A.学制
B.培养目标
C.教育方针
D.课程计划
第2题：
___ 是一个国家各级各类学校的系统，它规定着各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限、管理体制以及各级各类学校的关系等。
第3题：
课程是各级各学校为实现培养_____目标而规定的及其进程的总和。
第4题：
第5题：
课程是各级各类学校为实现培养目标而定的学习科目及其 的总和。
第6题：
课程从广义上来看，是各级各类学校为了实现培养目标而规定的___________及其____________的总和．
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
课程是指学校为实现教育目标而选择的____________的总和及其进程安排，它包括教学科目和学校有目的、有计划组织的课外活动。
第9题：
课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的______及其进程的总和。在我国，课程具体表现为______、课程标准和大纲。
第10题：
计划化的学习经验，是为实现各级各类的培养目标而规定的学科以及目的、内容、范围、分量和进程的总和叫做（）