学业求助策略、努力管理策略
计划策略、监控策略、调节策略
时间管理策略、学业求助策略
学习环境管理策略、时间管理策略
第1题:
( )即监控性的学习策略,主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。
A.反思策略
B.内省策略
C.元认知策略
D.监视策略
第2题:
元认知策略包括计划策略、监控策略和自我调节策略。()
第3题:
元认知策略包括计划策略、监控策略和__________。
第4题:
第5题:
第6题:
元认知策略主要包括()、监控策略和自我调节策略。
A、评价策略
B、计划策略
C、认知策略
D、注意策略
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
元认知控制包括计划策略、监控策略和___________
第9题:
第10题:
元认知策略是指控制信息的流程,监控和指导认知过程进行的策略,主要包括()
A学业求助策略、努力管理策略
B计划策略、监控策略、调节策略
C时间管理策略、学业求助策略
D学习环境管理策略、时间管理策略