填空题"十年树木，百年树人"反映了教师劳动的（）。

题目

填空题

"十年树木，百年树人"反映了教师劳动的（）。

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相似问题和答案

第1题：

“十年树木，百年树人”反映了教师劳动的__________。

正确答案：
长期性

第2题：

“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（）特点。

A. 创造性

B. 广延性

C. 长期性

D. 示范性

正确答案：C
“十年树木，百年树人”比喻培养人才是长久之计

第3题：

“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的【】

A．复杂性

B．示范性

C．创造性

D．长期性

正确答案：D

第4题：

"十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（）。
A.连续性 B.长期性
C.创造性 D.示范性

答案：B

解析：

人才培养的周期长、见效慢，正所谓“十年树木，百年树人”。因此，教师的劳动不是一种短期见效的行为，而是一种具有长期性特点的特殊劳动过程。
专家点拨：本题考查教师劳动的特点。教师劳动的特点主要包括：复杂性、创造性、示范性、长期性、群体和个体的统一性。考生在作答此题时，要紧扣题干中的“十年树木、百年树人”进行分析。另外，关于教师劳动的特点，还可以辨析题iI和简答题的形式进行考查。

第5题：

“ 十年树木，百年树人” 突出体现了教师劳动的社会价值具有【】

A．隐含性

．滞后性

C．创造性

D．教育性

正确答案：B

第6题：

“十年树木,百年树人”反映了教师劳动的( )

A、复杂性

B、主导性

C、迟效性

D、创造性

参考答案：C

第7题：

“十年树木百年树人”反映了教师劳动的__________。

正确答案：
长期性

第8题：

“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。

A．连续性

B．创造性

C．主体性

D．长期性

正确答案：D
略

第9题：

“十年树木，百年树人”形容了幼儿教师劳动的()。

A、纯真美好

B、长期性

C、艰巨性

D、引导性

正确答案：B

第10题：

“十年树木，百年树人”，这句话体现了教师劳动的哪一特点（）

A.创造性
B.广延性
C.长期性
D.示范性

答案：C

解析：

"十年树木，百年树人"反映了教师劳动的（）。

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