从数学知识的分类角度出发,可以将数学能力分为()、()以及()等三类。

题目
填空题
从数学知识的分类角度出发,可以将数学能力分为()、()以及()等三类。
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第1题:

从数学的陈述性知识、程序性知识和策略性知识的分类角度出发,可以将数学能力分为“认知”、“操作”与()等三类。

A.逆运算

B.数量关系

C.解题思路

D.策略


参考答案D

第2题:

评价应特别重视考查学生能否从实际情境中抽象出数学知识,以及能否应用数学知识解决问题。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第3题:

对于小学数学学习考评的内容,以下概括较为合理和面的是()

A、数学知识与情感态度

B、数学知识、学习数学的积极性、学习数学的能力

C、发现问题与解决问题的能力

D、数学知识与技能、发现问题与解决问题的能力、情感与态度


参考答案:C

第4题:

简述从数学知识的分类看,小学数学学习又可以分为哪些基本的类型?


参考答案:(1)概念性知识(陈述性知识)的学习;(2)技能性知识(程序性知识)的学习;(3)问题解决(策略性知识)的学习。

第5题:

儿童的数学认知能力的非层次性差异可以从哪些角度来分类?


参考答案:(1)具有个性特征的数学能力类别;(2)在结构类型中所表现出的能力差异;(3)在数学学习风格中所表现出的能力差异。

第6题:

从药学的历史发展角度分类,将药品分为()和()。


正确答案:现代药、传统药

第7题:

数学知识就是数学能力。()


参考答案:正确

第8题:

从认识论的角度出发,法学可以分为()和应用法学。


参考答案:理论法学

第9题:

从数学知识分类角度出发,数学能力主要有怎样的分类?


参考答案:(1)认知;(2)操作;(3)策略。

第10题:

根据不同的分类标准,可以将消息分为若干类别。根据()来分,可以分为报纸新闻、广播新闻和电视新闻等。

A、消息发生的地域和范围

B、报道的内容

C、传播工具

D、从写作角度


参考答案:C

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