填空题音乐教育能促进儿童身体、语言、认识、情感、个性和（）等方面的发展。

题目

填空题

音乐教育能促进儿童身体、语言、认识、情感、个性和（）等方面的发展。

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第1题：

幼儿园音乐教育是指通过音乐这一媒介来促进幼儿在()、认知、()、个性、社会性等方面的整体和谐发展。

A.心理和情感

B.身体和情感

C.交往和情感

D.身体和交流

参考答案：B

第2题：

儿童家庭教育的任务是促进儿童身体的健康发展,促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成( )。

A、促进儿童认知能力的发展

B、促进儿童情绪、情感的发展

C、促进儿童良好个性的形成和社会性的发展

D、促进儿童审美能力的发展

参考答案:ABCD

第3题：

学前儿童心理的发展是指儿童的()和个性的发展。

A、心理过程

B、认识过程

C、情感

D、意志。

参考答案：BCD

第4题：

素质教育是促进（）的教育。A．个性发展 B．认识发展 C．情感发展 D．意志发展

正确答案：A
素质教育是促进个性发展的教育。

第5题：

幼儿园语言教育能促进学前儿童的()。

A、语言发展

B、个性发展

C、身体动作发展

D、认知发展

E、社会性发展

参考答案：ADE

第6题：

人的发展，亦指人的身心发展，在结构上包括身体发展和心理发展。身体的发展包括：机体的生长发育、身体基本活动能力的发展、身体素质的增强等，心理的发展是指认识、情感、意志、个性等方面的发展。()

参考答案：正确

第7题：

幼儿园语言教育能促进学前儿童身体运动能力的发展。()

参考答案：错误

第8题：

音乐教育对学前儿童的语言发展具有明显的促进作用。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第9题：

如何理解音乐教育对儿童个性发展的作用?

参考答案：答：音乐教育活动对儿童个性发展的促使作用首先表现在能促使儿童积极的个性意识倾向性的发展。音乐作为一种与儿童关系最为密切的艺术形式，其丰富的音响，鲜明的节奏，动听的音调能让儿童直接地体验到快乐，培养起儿童对音乐的兴趣，此外，在幼儿园的音乐教育实践中，儿童创造性音乐学习的价值已被普通地受到重视，它作为与儿童自发音乐活动不可分割的一个组成部分，正体现了儿童的自然需要。音乐教育对儿童个性发展的作用还表现在能促进儿童自我意识的发展，首先，儿童自我意识的发展主要集中反映在自我认识方面，在音乐教育活动过程中，儿童对音乐的感受和表现正需要儿童能有意识的认识到自己的活动状况，有意识的调空自己的身体动作和活动以音乐相协调一致，其次，随着儿童活动范围的扩大，他们逐渐开始意识到自身与他人的区别，会在比较的过程中产生简单的自我评价。再者，集体的音乐活动形式还能使儿童自信心，自尊心和自我评价，自我态度的形成产生重要的影响。

第10题：

人类借助音乐能够促进()等方面的发展。

A.音准

B.身体动作

C.交流情感

D.语言

正确答案：BCD

音乐教育能促进儿童身体、语言、认识、情感、个性和（）等方面的发展。

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