教学目标
基本教学程序
问题设计
练习设计
教学反思
第1题:
第2题:
A技术的适用性
B教案过程的适用性
C教案方法的适用性
D教案内容的适用性
第3题:
一堂好课的标准是( )
A.要写好教案
B.要有明确的教学目的
C.要了解学生
D.声音要宏亮
第4题:
要写好教案,首先要做的步骤是()。
第5题:
教师备课要写好的三个计划是()。
A.课时计划
B.学年计划
C.教案
D.单元计划
第6题:
A、教师的备课和讲课,要依据《纲要》和《课标》、依据教材,但是不能唯《纲要》和《课标》、教材
B、教案的页数没有具体的要求
C、教案的后期利用就是将旧教案复制过来
D、课堂教学必须根据教案
第7题:
江老师使用Word编写完成了课程教案,需根据该教案创建PowerPoint课件,最优的操作方法是:
A)参考Word教案,直接在PowerPoint中输入相关内容。
B)在Word中直接将教案大纲发送到PowerPoint。
C)从Word文档中复制相关内容到幻灯片中。
D)通过插入对象方式将Word文档内容插入到幻灯片中。
第8题:
一般来说,设计教案要考虑以下几个方面:教学目标、教学方法、教学步骤和( )。
A.教学内容和教具的选择
B.教学大纲
C.教学手段
D.教学组织形成
第9题:
美术教案的内容有哪些?
第10题:
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。