课程内容的组织方式
课程内容所固有的属性
课程计划对课程实施的要求
课程的表现形式
第1题：
A、国家课程
B、综合课程
C、地方课程
D、校本课程
第2题：
第3题：
从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为()
A.国家课程、地方课程与校本课程
B.必修课程与选修课程
C.活动课程与分科课程
D.分科课程与综合课程
第4题：
根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态。
第5题：
第6题：
新课改提出初中课程的设置是（ ）
A综合课程为主
B分科课程为主
C综合和分科课程相结合
D综合实践活动为主
第7题：
第8题：
A、核心课程
B、分科课程
C、综合课程
D、综合实践课程
第9题：
第10题：
依据课程的管理可以把课程分为（）。