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在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，主要体现了多媒体课件制作的（）

题目
多选题
在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，主要体现了多媒体课件制作的（）
A

课件测试

B

课件发布

C

课件制作

D

素材预备

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相似问题和答案

第1题：

王老师在讲到《鸦片战争》这一课时,将相关的文字、图像、声音和动画等资料用PowerPoint制作成课件。这主要体现了多媒体的()。

A.传递性

B.存储性

C.集成性

D.时效性


参考答案：C

第2题：

制作的多媒体课件能够稍加改造就可以为其他教师所用，这体现了多媒体课件设计的( )

A.教学性原则
B.开放性原则
C.科学性原则
D.简约性原则

答案：B
解析：
题干所述内容体现了多媒体课件设计的开放性原则。

第3题：

在制作多媒体课件的过程中最能体现教师教学经验和教师个性的部分是()

A、环境需求分析

B、教学设计

C、脚本制作

D、评价与修改


参考答案：B

第4题：

在《坐“信息化”船，飞翔“五彩池”》案例中，最后林峰决定采取支撑图形、图象、文字、动画、声音、视频等媒体情势、并且交互性强的（）来制造课件。

  • A、Powerpoint。
  • B、几何画板。
  • C、Authorware。
  • D、Flash。

正确答案:C

第5题：

下列多媒体课件制作软件中，哪一个是全能型课件制作工具：（）。

APowerPoint

BFrontPage

CAuthorware

D几何画板

EFlash


C
略

第6题：

多媒体课件的制作要有利于教师的教和学生的学，这体现了多媒体课件设计的( )


A.客观性原则
B.时代性原则
C.教学性原则
D.经济性原则

答案：C
解析：

第7题：

多媒体课件的作用和要求是（ ）。

A.加强学习，更新教学理念
B.依赖课件，不重视师生之间的情感交流
C.多媒体课件的制作要复杂，讲究美观
D.把大量的精力放在制作多媒体课件上，不重视了对教材的研究

答案：A
解析：
A选项，加强学习，更新教学理念是多媒体教学的作用之一。综上,A选项正确。

B选项，是负面的影响，故排除。

C选项，是负面的影响，故排除。

D选项，是负面的影响，故排除。

故正确答案是A项。

第8题：

在正式开始课件的制作之前,要先:()

A、确定课件的选题

B、确定多媒体课件的制作小组的成员

C、总体设计

D、需求分析


参考答案：A

第9题：

多媒体课件的开发过程包括（）。

  • A、脚本设计
  • B、采集、制作多媒体素材
  • C、用多媒体创作工具集成课件
  • D、课件测试

正确答案:A,B,C,D

第10题：

关于多媒体课件制作流程中的脚本编写环节，下面说法错误的是（）。

  • A、编写的脚本通常分为文字稿本和制作脚本
  • B、文字稿本和制作脚本的用途和侧重点是相似的
  • C、文字稿本是多媒体课件思想的具体体现
  • D、制作脚本重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列，以及其呈现方式等

正确答案:B

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