感知运动阶段
形式运算阶段
前运算阶段
具体运算阶段
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
皮亚杰认为，在自律或合作道德阶段，儿童的思维广度、深度及灵活性都有了质的飞跃，其道德自律意识进一步增强，儿童开始出现了利他主义。
第4题：
皮亚杰认为儿童的思维可分为哪些阶段？
第5题：
儿童思维具有内化性、可逆性、守恒性等特性的阶段是具体运算阶段
A对
B错
第6题：
第7题：
皮亚杰认为，儿童开始形成守恒性的阶段是（）
A前运算阶段
B形式运算阶段
C具体运算阶段
D感知运动阶段
第8题：
皮亚杰的认知发展阶段中，初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于（ ）。
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
第9题：
根据皮亚杰的认知发展阶段论，儿童出现逻辑思维零散的守恒性、可逆性是在（）
第10题：
皮亚杰认为，守恒是（）阶段儿童具有的能力。