单选题掌握学习型教学策略是一种适应学习者个别差异的教学策略，它由（）提出。A 巴浦洛夫B 斯金纳C 布鲁姆D 柯勒

题目

单选题

掌握学习型教学策略是一种适应学习者个别差异的教学策略，它由（）提出。

巴浦洛夫

斯金纳

布鲁姆

柯勒

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第1题：

掌握学习:是由美国心理学家奥苏伯尔提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第2题：

在教学策略里，情景教学是一种（）

A．以教师为主的教学策略

B．以教材为主的教学策略

C．个别化教学

D．以学生为主的教学策略

正确答案：D

第3题：

掌握学习是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第4题：

有关教师资格考试选择题:先行组织者教学策略是给学习者提供(图表、新知识、认知框架、以上都对)

先行组织者教学策略是给学习者提供（图表、新知识、认知框架、以上都对）

不明白什么意思

第5题：

掌握学习教学策略由奥苏贝尔等人提出,旨在把教学过程与学生的个别需要和学习特征结合起来, 让大多数学生都能够掌握所教内容并达到预期教学目的的教学策略。()

A、错误

B、正确

参考答案：A

第6题：

__________是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法（）

A．掌握学习

B．程序教学

C．合作学习

D．发现学习

正确答案：A

第7题：

掌握学习型教学策略是美国心理学家布鲁姆提出的一种适应大多数学习者的教学策略。（）

此题为判断题(对，错)。

正确答案：√
掌握学习型教学策是美国心理学家布鲁姆提出的一种适应大多数学习者的教学策，涵盖了认知、情感和运动技能三个领域，其中认知领域的目标可以分为六级：知识、了解、应用、分析、综合和评价。

第8题：

美国心理学家斯拉文提出的教学策略是（）。

A.接受性教学策略

B.掌握学习教学策略

C.程序教学策略

D.合作学习型教学策略

正确答案：D
合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。美国心理学家斯拉文将合作学习分为：成绩分组模式、小组辅导教学模式、合作性综合阅读和作文模式。

第9题：

美国心理学家布卢姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法是()

A、发现学习

B、有意义学习

C、掌握学习

D、程序学习

正确答案：C

第10题：

以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是()。

A.掌握学习教学策略

B.情景——陶冶教学策略

C.先行组织者教学策略

D.示范——模仿教学策略

参考答案：A

掌握学习型教学策略是一种适应学习者个别差异的教学策略，它由（）提出。

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