第1题：
A.预备—内化一巩固
B.预备—吸收—巩固
C.导入—内化一巩固
D.导入—内化—终结
第2题：
原型内化阶段包括了加里培林及其学派所称的出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段和__________三个阶段。
第3题：
孟子说：“尽其心知其性，知其性，知天矣。”这一命题（ ）
A．深刻地揭示了意识的能动作用
B．夸大了意识的能动作用
C．夸大了人本性的作用
D．夸大了自然的作用
第4题：
在原型内化阶段，言语的作用是（）。
第5题：
连续的抓握动作动作过程包括（）。
第6题：
态度与品德学习的一般过程经历（ ）几个阶段。
A、学习
B、巩固
C、依从
D、认同
E、内化
第7题：
导游员职业道德内化分为（）
第8题：
言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的（ ）。A．记忆表象B．思维表象C．动作表象D．定向映象
第9题：
（）是个体心理不断内化的基础，并为个体内化的心理活动提供丰富的素材，使个体心理的内化过程得以持续进行。
第10题：
（），物体永久性的意识巩固了，动作大量内化。