简述洪秀全早期思想的形成及其特点。

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问答题
简述洪秀全早期思想的形成及其特点。
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相似问题和答案

第1题:

洪秀全把传统的宗法制的家庭伦理观念和基督教的平等博爱思想结合起来,准备形成具有中国农民特点的平等思想,包括()。

A.经济平等

B.政治平等

C.男女平等

D.民族平等


正确答案:ABCD

第2题:

简述德国现代设计思想形成的过程及现代设计的特点。


参考答案:

首先他们创办了设计学校培养专门的人才。1).德意志工业联盟。2).包豪斯设计学校。3).乌尔蒙高等设计学院。
他们的特征为:重功能、重理性,善于运用科学技术,重视产品质量,强调秩序感、逻辑性、系统性和标准化的设计特点。


第3题:

简述黄老法律思想的基本内容及其特点。


参考答案:

基本内容:
第一,清静无为,顺乎民欲;
第二,逆取顺守,德刑相济;
第三,明具法令,进退循法;第四,约法省禁,除秦苛法。
特点:第一,汉初黄老法律思想是融儒、道、法等诸家法律思想而形成的;
第二,汉初黄老学说出现,不仅是中国法律思想史上的一大转变,同时又具有继承先秦法律思想之先、又启封建正统法律思想之后的地位。


第4题:

简述俄罗斯文化特点及其形成原因。


正确答案: 特点:
1、兼有东西方文化特征的“中间性”和”兼容性”;
2、其内部结构具有“两极性”;
3、受基督教以及其他宗教仪式很强的影响。
4、文化发展速度很慢,其受上一代人的经验和传统影响很大。
5、局部性,封闭性。
6、多样性。
形成原因:
1、俄罗斯的现代化运动造就了俄罗斯文化;
2、俄罗斯独特的地理条件和历史造成了俄罗斯文化来源成分的多样性,而这种多元构成的
文化的逐渐形成,则是已经成为传统的民族文化与外来的异质文化相互矛盾和相互渗透的过程。

第5题:

简述毛泽东思想形成和发展的主要特点。
毛泽东思想在内容体系上的显著特点是以新民主主义革命理论为主要内容,有科学性、独创性和完整性。
毛泽东思想在形成和发展中的鲜明特点,主要有:
(1)毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。中国共产党人在如何应用马克思列宁主义普遍原理来解决中国革命实践中的问题上,必须反对曾经犯过的两种错误倾向,即教条主义和经验主义。
(2)毛泽东思想是在同各种错误思潮的斗争中形成和发展起来的。
(3)毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。

第6题:

洪秀全的政治思想


参考答案:1.皇上帝思想
“独一真神唯上帝”。
2.平等思想
经济平等、政治平等、男女平等、民族平等。
3.天国思想
4.变革思想
“行见天下一家,共享太平”。除妖反清。
5.治国思想
实行公有制,按人口和年龄分地。“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”。

第7题:

简述托马斯·孟重商主义思想的特点及其与早期重商主义的区别。


参考答案:

托马斯·孟是英国晚期重商主义的著名代表,他的思想的特点是:第一,反对早期重商主义禁止输出货币的政策,提出了与之相反的应该准许货币输出的主张。提出“货币产生贸易,贸易增多货币”的观点。第二,发展对外贸易是孟的重要主张。提出了在对外贸易中必须做到出超;如果相反,进口超出出口,货币自然外流。第三,提倡发展本国的手工业,尽可能多地制造在对外贸易中需要的产品,这是托马斯·孟与早期重商主义的明显特点。


第8题:

简述教育思想史上有代表性的教育目的观及其基本特点。


正确答案:
人类社会进入20世纪以后,随着哲学、人文社会科学、自然科学、教育科学的发展以及人们价值观念的变化,教育目的观也呈现出多元化的趋向,最具代表性的有三种,即人文主义教育目的观、科学主义教育目的观和科学人文主义教育目的观。
(1)人文主义教育目的观观点。
人文主义者认为人性是美好的,并且是永恒不变的,教育的本质和根本目的就是培育人性,使美好的人性得以展示和发挥。无论在何时何地,人性依然如故,教育亦依然如故。人文主义者主张,理性是人的最高价值,这种理性是指价值理性,而非工具理性和科学理性。
(2)科学主义教育目的观观点。
科学主义教育目的观是以社会性需要为出发点和归宿,以科学为中心的功利性教育目的观。它是伴随着科学的发展以及科学功能的日益显现而产生的。20世纪以来持这种教育目的观的教育哲学流派主要有实用主义教育和学科结构主义教育。
(3)科学人文主义教育目的观观点。
科学人文主义教育目的观是以科学精神为基础,以人文精神为价值方向的教育目的观。科学人文主义既信奉科学,又崇尚人道,它以科学为基础和手段,以人文为方向和目的。科学人文的最高目的是在科学和人文的相互协调、相互补充中促进人和社会在物质和精神两个方面的和谐发展,并在此基础上实现人的解放。

第9题:

简述洪秀全提出的带有男女平等色彩的思想。


正确答案: (1)无论男女,在上帝面前都是平等的。
(2)《天朝田亩制度》的土地分配方案中规定了男女平等分配土地的思想。
(3)实行自愿婚姻。

第10题:

简述“三个代表”重要思想的形成过程及其内容。


正确答案: 形成过程:十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人,高举邓小平理论伟大旗帜,准确把握时代特征,科学判断我们党所处的历史方位,围绕建设中国特色社会主义这个主题,集中全党智慧,以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新,逐步形成了‘三个代表’重要思想这一系统的科学理论。
内容:中国共产党必须始终是中国先进生产力的发展要求的代表,中国先进文化前进方向的代表,中国最广大人民根本利益的代表。