填空题家庭和幼儿园之间的科学教育是紧密联系、（）的。家长除了在家庭中利用各种机会向学前儿童进行科学教育以外，他们还在幼儿园的设计与安排下，参与幼儿园的科学教育活动，以及在幼儿园的指导下，开展家庭（）活动。

题目

填空题

家庭和幼儿园之间的科学教育是紧密联系、（）的。家长除了在家庭中利用各种机会向学前儿童进行科学教育以外，他们还在幼儿园的设计与安排下，参与幼儿园的科学教育活动，以及在幼儿园的指导下，开展家庭（）活动。

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第1题：

注重对学前儿童和学前教育的科学研究，根据科学研究的最新成果修订幼儿园教育大纲是俄罗斯学前教育的特点之一。()

参考答案：正确

第2题：

学前儿童进入幼儿园后,就可以接受正规的科学教育,家庭教育就无足重轻了。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：×

第3题：

3－6岁儿童家庭与幼儿园合作的方式包括()和帮助家长了解幼儿园教育的方式。

A、鼓励家长参与幼儿园管理

B、加强家园联系的方式

C、家园现场沟通交流方式

D、向家长宣传科学教育观念和方法的方式

参考答案：ABCD

第4题：

相对于家庭和幼儿园来说,社区资源在学前儿童科学教育中可有可无。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：×

第5题：

家庭与幼儿园可以用()方式配合开展科学教育活动

A.启发学前儿童叙述在园学习的科学内容

B.向幼儿园介绍孩子在家庭中学习科学的情况

C.支持孩子为幼儿园的科学教育作贡献

D.运用各种途径各自开展教育

参考答案：ABCD

第6题：

在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的()

A.教育观念

B.教育方法

C.教育方式

D.教育能力

参考答案：A

第7题：

重视建立()、()与()的育人机制,是现代学前儿童科学教育的重要特征。

A.幼儿园科学教育

B.家庭利科学教育

C.社会科学教育

D.普及教育

参考答案：ABC

第8题：

所谓“学前儿童科学教育的其他途径”是指幼儿园除了集体教学外的非正规性科学活动,幼儿园一日生活中的()和家庭社区中学前儿童科学教育活动。

A.偶发性科学活动

B.科学探究活动

C.自然角实验活动

D.开放性实验活动

参考答案：A

第9题：

学前儿童科学教育环境的创设与利用,除了要达到科学教育目标,符合学前儿重身心特点,适合幼儿园本身的条件之外,还应包括()方面。

A.环境要能体现美观的特性

B.环境要能体现对儿童的尊重

C.环境要能体现自然科学特点

D.环境要保证学前儿童的安全与健康

参考答案：ABCD

第10题：

在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的（）

A、教育观念
B、教育方法
C、教养方式
D、教育能力

正确答案:A

家庭和幼儿园之间的科学教育是紧密联系、（）的。家长除了在家庭中利用各种机会向学前儿童进行科学教育以外，他们还在幼儿园的设

题目

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