检查学生的学习效果可以运用的主要方式有()。

题目
多选题
检查学生的学习效果可以运用的主要方式有()。
A

课堂观察

B

自学活动观察

C

作业分析

D

问卷调查

E

学业考试

参考答案和解析
正确答案: A,D
解析: 暂无解析
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第1题:

课堂复习提问是常用的一种考查方式。教师通过经常深入学生中,有计划有目的地了解学生的学习态度、学习方法、学习效果,可以作为评价学生提供重要的材料。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

检查学生的学习效果可以运用的主要方式有 ( ) A.课堂观察 B.自学活动观察 C.作业分析 D.问卷调查 E.学业考试


正确答案:ACE

第3题:

以合作学习方式学习的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好。( )


正确答案:√
见大纲关于合作学习模式的阐述。

第4题:

学生掌握知识的基本阶段()。

A、心理准备阶段

B、感知知识阶段

C、理解知识阶段

D、巩固知识阶段

E、运用知识阶段和评价学习效果阶段


参考答案:ABCDE

第5题:

可以从以下()方面评价学生的学习效果。

A.评价方式

B.评价标准

C.评价内容

D.评价态度


参考答案:ABC

第6题:

某中学教师上课时要求学生认真听讲并记笔记,课后要求学生复习当天学习的内容,每周要求学生对一周学习的内容进行概括总结。小李同学认真抄下了老师写在黑板上的内容,回家读了老师讲的内容,但学习效果并不理想。请运用学习策略的有关知识,分析老师的要求,并指导小李提高学习效果。


正确答案:
33.(1)常用而有效的学习策略有:
①复习策略:
复习时间。应注意及时复习和系统复习。复习的次数。一般而言,过度学习的程度达00%时效果较好。
复习的方法。比较好的方法是尝试背诵法, 即阅读与背诵相结合。
②组织策略:
群集即归类、摘要、划线、写标题、列提纲、做笔记等。
(2)本例中的老师要求学生注意及时复习和系统复习,要求学生记笔记都是常用有效的学习策略。小李学习效果差的原因是其复习方法不当、复习次数不够,不会记笔记:小李应该采用尝试背诵法复习,对复习内容进行过度学习,记笔记时要思考,这样才能提高学习效果。

第7题:

学生学习效果的评价是现代教育评价的一个重要的组成部分,学习效果的评价主要是学习成绩的测量。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第8题:

教师运用一定办法帮助学生找出并分析影响学习效果的原因,指出具体的解决办法。这种学法指导方式是【 】

A.系统传授式

B.专题讨论式

C.学科渗透式

D.学习诊断式


正确答案:D
【D】[解析]见“学习诊断式”定义。

第9题:

在因特网上,学生拥有多种手段进行学习,几种常用的手段有()。

A.学生可以利用浏览的功能进行学习

B.学生可以运用远程登录系统(Telnet)进行学习

C.学生可以利用讨论方式学习

D.学生还可以通过文件下载进行学习

E.学生可以通过电子邮件进行学习与发送作业


参考答案:ABCDE

第10题:

德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的( )。

A.年龄特点和个性差异
B.年龄特点和学习效果
C.个性差异和学习态度
D.个性差异和学生愿望

答案:A
解析:
德育方法的运用应该依据德育目标、德育内容和学生的年龄特点和个性差异。

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