互评
他评
自评
调查
第1题:
第2题:
第3题:
A.形成性测验
B.终结性测验
C.准备性评价
D.标准化测验
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
教师自编测验通常用于测量学生的( )。 A、知识水平 B、能力水平 C、学习状况 D、心理状况
新的学期开始了,陈老师为了测验班内学生现在的知识水平,组织了一次摸底测验,这种测验属于()。A、安置性评价B、诊断性评价C、总结性评价D、形成性评价
某教师在开学之初让学生以《我的爱好》为题写了一篇作文,以便了解学生的兴趣及语文基础,这种做法()。A、属于形成性评价,全面了解学生的语文水平B、侧重摸清学生的表达水平和阅读水平C、是诊断性评价,利于以后语文教学的展开D、定性评价和定量评价相结合,着重对语文基础知识的考查
单选题新的学期开始了,陈老师为了测验班内学生现在的知识水平,组织了一次摸底测验,这种测验属于()。A 安置性评价B 诊断性评价C 总结性评价D 形成性评价
某教师为检验学生近阶段的钢琴演奏能力水平,进行了一对一测验,这种评价方式属于()。A、互评B、他评C、自评D、调查
单选题某教师在开学之初让学生以《我的爱好》为题写了一篇作文,以便了解学生的兴趣及语文基础,这种做法()。A 属于形成性评价,全面了解学生的语文水平B 侧重摸清学生的表达水平和阅读水平C 是诊断性评价,利于以后语文教学的展开D 定性评价和定量评价相结合,着重对语文基础知识的考查
一位教师在教学开始前,为了了解学生的起点能力,摸清学生的现有水平个别差异而进行的测验属于()。A、总结性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、初始性评价
单选题一位教师在教学开始前,为了了解学生的起点能力,摸清学生的现有水平个别差异而进行的测验属于()。A 总结性评价B 形成性评价C 诊断性评价D 初始性评价
在教学过程中进行的测试,目的在于检验学生某个阶段学习的完成情况。这种测验叫做()。A、安置性测验B、诊断性测验C、形成性测验D、终结性测验
李老师在课堂上,根据学生的反馈情况对教学进行了评价,他这种评价属于()A、阶段性评价B、形成性评价C、引导性评价D、启发式评价