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一堂成功的教学一定要运用多媒体教学。（　）

题目
判断题
一堂成功的教学一定要运用多媒体教学。（　）
A

对

B

错

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第1题：

分解法教学一定要先与完整法教学综合运用。()


参考答案：正确

第2题：

判断一堂课成功与否，归根结底要看()。

A.学生反响是否热烈
B.教学效果的好坏
C.教学方法是否得当
D.教学内容是否合宜

答案：B
解析：
一堂课的成功与否，归根结底要看教学效果，看教学目标是否达到。

第3题：

制作多媒体课件成功的关键是()

A、教学目标

B、教学对象

C、教学媒体

D、教学设计


正确答案：D

第4题：

任何课程内容都可以运用多媒体教学。


正确答案:错误

第5题：

教学进程包括一堂课教学内容的详细安排、{ }和时间的分配。


答案：教学方法的具体运用,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第6题：

上课是教学工作的中心环节，教师上好一堂课的基本要求是()。

A.教学目标明确，采用多种多媒体技术，教学内容正确，善于调动学生积极性
B.教学目标明确，备课认真，准备充足，教学内容正确，善于调动学生积极性
C.教学目标明确，教学组织严密，结构紧凑，教学内容正确，善于调动学生积极性
D.教学目标明确，采用多种多媒体技术，教学内容正确，板书规范，教态从容自如

答案：C
解析：
教师上好一堂课的基本要求主要有目标明确、内容正确、方法得当、重点突出、组织严密、表达清晰和气氛热烈。

第7题：

多媒体教学设备对于音乐教学来说，就像一把双刃剑，如果运用恰当，便能提高教学效益，收到很好的教学效果；而反之，如果运用不当、喧宾夺主，也会冲淡音乐教学本身，甚至影响和降低音乐教学质量。根据多媒体的选择与使用原则，下列选项中说法正确的是( )。

A.多媒体设备越先高级、越先进，音乐教学效果越好
B.教学媒体不但要选择合适，而且要使用得当，才能发挥教学媒体辅助教学的作用
C.网络信息技术与音乐教学无关
D.没有多媒体，音乐教学质量不可能提高

答案：B
解析：
随着高科技设备走进音乐课堂，音乐课堂变得更加活跃、丰富。但是决定音乐教学质量的主要因素仍是教师、学生与教学活动，多媒体只是起到辅助作用。在恰当的教学实践中选择合适的多媒体设备才会获得较好的教学效果。

第8题：

分解法教学一定要与完整法教学结合运用()

此题为判断题(对，错)。


答案：对

第9题：

以下有关历史课堂教学中运用现代教育技术的说法中，错误的是( )。

A.精心创设的历史情境，能调动大多数学生的学习兴趣和求知热情
B.历史课堂可以完全依靠多媒体进行教学，完全抛弃传统教学
C.多媒体教学可以较为有效地克服大班教学造成的难以照顾不同层次学生需求的不同
D.运用多媒体教学可以培养学生的综合学科思维能力

答案：B
解析：
在历史课堂教学中运用现代教育技术，不能完全依靠多媒体进行教学．不能完全抛弃传统教学方式。

第10题：

一堂成功的教学一定要运用多媒体教学。（　）


正确答案:错误

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