整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。

题目
判断题
整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。
A

B

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第1题:

科学教育活动的()是指在设计与指导科学教育活动时,应充分考虑学前儿童的兴趣和需要,并能激发学前儿童学科学的兴趣

A发展性

B趣味性

C整合性

D开放性


参考答案:B

第2题:

以下各项关于学前儿宽社会教育的观点中,错误的是().

A.幼儿教育的根本是教儿童做一个人格完整、智慧而善良的人

B.学前儿童社会教育是一种整合性教育

C.学前儿童社会教育就是学习如何设计与组织专门的社会教育活动

D.学前儿童社会教育是一种渗透性教育


参考答案C

第3题:

整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()

A、全体性原则

B、整体性原则

C、活动性原则

D、针对性原则


参考答案:B

第5题:

学前儿童社会教育内容组织的基本策略有:()、基于核心主题的整合性组织、()。


参考答案:基于活动的渗透式组织基于经验的拓展性组织

第6题:

学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会救育活动的评价.()


参考答案×

第7题:

学前儿童社会教育活动设计的基本原则中不包括()。

A.活动性原则

B.发展性原则

C.生活性原则

D.整合性原则


正确答案:C

第8题:

学前儿童社会教育()是一切学前儿童社会教育活动的指针。

A.目标

B.内容


参考答案:A

第9题:

学前儿童社会教育活动设计的基本原则有:()、()、整合性原则。


参考答案:活动性原则发展性原则

第10题:

进行学前儿童社会教育活动设计应掌握的基本信息有:()、教育目标与内容方面的信息、()。


正确答案:儿童社会性发展方面的信息;教学资源方面的信息

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